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    9．若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解，则m的值为-1．

    分析 把x=2代入方程计算即可求出m的值．

    解答 解：把x=2代入方程得：4+3m-1=0，
    解得：m=-1，
    故答案为：-1

    点评 此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，直线AB与⊙O相切于点C，D是⊙O上的一点，∠CDE=22.5°，若EF∥AB，且EF=2，则⊙O的半径是$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．李老师对全班同学最喜欢的球类项目（A：足球，B：篮球；C：排球；D：羽毛球；E：乒乓球）进行问卷调查，学生只选择最喜欢的一类球，制成了两幅不完整的统计图．
    （1）将两个统计图补充完整（不要求写出计算过程）；
    （2）若该校共有学生3500名，请估计有多少人最喜欢足球？
    （3）该班班委5人中，1人选篮球，3人选足球，1人选排球，李老师要从这5人中任选2人了解他们对学校开展体育活动的看法，请你用列表法或画树状图的方法，求选出的2人恰好1人选篮球，1人选足球的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知△ABC为等边三角形，点D为直线BC上一动点（点D不与点B，点C重合）．以AD为边作等边三角形ADE，连接CE．
    （1）如图1，当点D在边BC上时．
    ①求证：△ABD≌△ACE；
    ②直接判断结论BC=DC+CE是否成立（不需证明）；
    （2）如图2，当点D在边BC的延长线上时，其他条件不变，请写出BC，DC，CE之间存在的数量关系，并写出证明过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，AB=AC，BD=DC，∠BAC=36°，则∠BAD的度数是18°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．现有两根铁棒，它们的长分别是3cm和5cm，如果想焊一个直角三角形的铁架，那么第三根铁棒长为4cm．（铁棒长为正整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列计算正确的是（　　）
    A．2a+3a=5a2B．3ab-ab=2abC．2（a2+2b）=2a2+2bD．5ab-b=5a

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．解下列方程：
    （1）5（x+8）=6（2x-7）+5；
    （2）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{2x-3}{3}$=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．某同学用描点法y=ax2+bx+c的图象时，列出了表：
     x…-2-1 0 1 2…
     y…-11-2 1-2-5…
    由于粗心，他算错了其中一个y值，则这个错误的y值是-5．

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