精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.(1)分解因式:a2-1+b2-2ab
(2)解方程:$\frac{x-2}{x+2}$=$\frac{x+2}{x-2}$+$\frac{16}{{x}^{2}-4}$
(3)先化简,再求值:$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}$÷(m-1-$\frac{m-1}{m+1}$),其中m=$\sqrt{3}$.

分析 (1)根据完全平方公式与平方差公式进行因式分解即可;
(2)先把分式方程化为整式方程,求出x的值,再代入最简公分母进行检验即可;
(3)先算括号里面的,再算除法,最后把m的值代入进行计算即可.

解答 解:(1)原式=(a-b)2-1=(a-b-1)(a-b+1);

(2)方程的两边同时乘以x2-4得,
(x-2)2=(x+2)2+16,解得x=-2,
经检验x=-2是原分式方程的增根,故原分式方程无解;

(3)原式=$\frac{m-1}{m+1}$÷$\frac{{m}^{2}-1-m+1}{m+1}$
=$\frac{m-1}{m+1}$÷$\frac{m(m-1)}{m+1}$
=$\frac{m-1}{m+1}$•$\frac{m+1}{m(m-1)}$
=$\frac{1}{m}$,
当m=$\sqrt{3}$时,原式=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查的是分式的化简求值,此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,点A、B在数轴上,它们所对应的数分别是-2与$\frac{2x+2}{3x-5}$,且点A、B到原点的距离相等,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.阅读下列材料,并解答下列问题,如图1,AB∥CD,EO和FO交于O,过点O作AB的平行线,我们可以得出∠2与∠1,∠3之间的数量关系是∠2=∠1+∠3.
(1)如图2,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O,BC与l2相交于点E,若∠1=30°,则∠B=120°.
(2)如图3,AB∥CD,则∠1,∠2,∠3,∠4之间的数量关系是什么?并说明理由.
(3)如图4,AB∥CD,图中∠1,∠2,∠3,…,∠2n-1,∠2n之间有什么关系?(直接写出答案)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在平面直角坐标系中,原点为O,点A(0,3),B(2,3),C(2,-3),D(0,-3).点P,Q是长方形ABCD边上的两个动点,BC交x轴于点M.点P从点O出发以每秒1个单位长度沿O→A→B→M的路线做匀速运动,同时点Q也从点O出发以每秒2个单位长度沿O→D→C→M的路线做匀速运动.当点Q运动到点M时,两动点均停止运动.设运动的时间为t秒,四边形OPMQ的面积为S.
(1)当t=2时,求S的值;
(2)若S<5时,求t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)0.125×104×8×104
(2)[$\frac{1}{3}$a3b5•(-15ab)+(a2b32]÷(2a3b3
(3)先化简,再求值:(-2x+1)(-2x-1)-2x(x-1),其中x=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,河边有一条笔直的公路l,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:
(1)列出你测量所使用的测量工具;
(2)画出测量的示意图,写出测量的步骤;
(3)用字母表示测得的数据,求出B点到公路的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在图中求作⊙P,使得⊙P经过点M与点N,且圆心P到∠AOB两边的距离相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.已知4x-y=3,请用含x的代数式表示y,则y=4x-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.悦读书屋新进一种玩具,按规定会员购买打八折,非会员购买打九折,同样购买一件玩具,小芳用会员卡购买比小明不用会员卡购买少花2元,则这种玩具原价是20元.

查看答案和解析>>

同步练习册答案