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已知3xa-2是关于x的三次单项式,那么a的值为(  )
A、4B、5C、6D、7
考点:单项式
专题:
分析:利用单项式的次数定义求解即可.
解答:解:∵3xa-2是关于x的三次单项式,
∴a-3=3,解得a=5.
故选:B.
点评:本题主要考查了单项式,解题的关键是熟记单项式的定义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

将连续的奇数1,3,5,7,9…79排成如图所示的数表.

(1)如图所示的十字框中的五个数的和与27有何关系?
(2)若将十字框向左或向右或向下平移,仍可框住另外五个数,若这五个数之和是305,则中间的数是多少?
(3)十字框的五个数的和能否等于210?若能,请写出这五个数,若不能,说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4-y4,因式分解的结果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=5时,则各个因式的值是:(x-y)=4,(x+y)=14,(x2+y2)=106,于是就可以把“414106”作为一个
 
的密码.  对于多项式x3-xy2,取x=25,y=4时,用上述方法产生的密码是:
 
(写出一个即可)

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实数
327
,0,-π,
1
3
,0.2020020002…,
2
,其中无理数的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x2-4x-21=0
(2)x(x-3)=2x-6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(m+1)xm(m+2)-1+2mx-1=0是关于x的一元二次方程,则m的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算3-22等于(  )
A、1B、-1C、7D、5

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如图,延长线段AB到C,使BD=3AB,点D是线段BC的中点,CD=6,求线段AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC中点,MN⊥BD且与MD的平行线BN相交于N.
(1)求证:四边形BMDN是菱形;
(2)若∠BAC=30°,∠ACD=45°,求菱形BNDM相邻两角的度数.

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