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    设抛物线y=x2+4x-k的顶点在x轴上，则k的值
     
    ．
    考点：二次函数的性质
    专题：
    分析：把二次函数化为顶点式，求得其顶点坐标，令顶点的纵坐标为0可求得k．
    解答：解：∵y=x2+4x-k=（x+2）2-4-k，
    ∴其顶点坐标为（-2，-4-k），
    ∵顶点在x轴上，
    ∴-4-k=0，解得k=-4，
    故答案为：-4．
    点评：本题主要考查二次函数的顶点坐标，掌握顶点坐标大x轴上时其纵坐标为0是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）2（x+1）-6=3（x-2）-4（x-5）；
    （2）
    2x-1
    3
    =
    2x+1
    6
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，EF∥MN，AD⊥AB，则与∠ABC互余的角有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：3+[3a-2（a-1）]=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读材料：
    分解因式：x2+2x-3
    解：原式=x2+2x+1-1-3
    =（x2+2x+1）-4
    =（x+1）2-4
    =（x+1+2）（x+1-2）
    =（x+3）（x-1）
    此种方法抓住了二次项和一次项的特点，然后加一项，使这三项成为完全平方式，我们把这种分解因式的方法叫配方法．请仔细体会配方法的特点，然后尝试用配方法解决下列问题：
    （1）分解因式：m2-4mn+3n2；
    （2）无论m取何值，代数式m2-3m+2015总有一个最小值，请你尝试用配方法求出它的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于代数式x2-4x+6的值的情况，小明作了如下探究的结论，其中错误的是（　　）
    A、只有当x=2时，x2-4x+6的值为2
    B、x取大于2的实数时，x2-4x+6的值随x的增大而增大，没有最大值
    C、x2-4x+6的值随x的变化而变化，但是有最小值
    D、可以找到一个实数x，使x2-4x+6的值为0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=2是关于x的方程2x+m-1=0的解，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程2x=2-4a的解为3，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算或解方程：
    （1）-（-3）+7-|-8|；
    （2）(-1)2×(-23)-(-4)÷2×
    1
    2
    ；
    （3）x-2（5+x）=-4；                     
    （4）
    x-1
    2
    =1-
    x+2
    3
    ．

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