精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.用1,2,3,4,5,6,7这七个数字能组成5040个没有重复数字的七位数,证明:其中没有一个数是另一个数的倍数.

分析 如果由1,2,3,4,5,6,7组成的7位数中最大数除以最小数不超过6,即使存在一个是另一个的倍数最大的也只是6倍.再因为由1,2,3,4,5,6,7组成的7位数被9除都余1,如果存在一个是另一个的倍数,那么被9除的余数也是倍数,即被9除的余数有可能出现2,3,4,5或6.这是不可能的,所以得到证明.

解答 证明:∵用1,2,3,4,5,6,7这七个数字能组成的最小七位数是1234567,最大七位数是7654321,
∴由1,2,3,4,5,6,7组成的7位数中最大数除以最小数不超过6,即使存在一个是另一个的倍数最大的也只是6倍.
∵1+2+3+4+5+6+7=28,
28÷9=3…1,
∴由1,2,3,4,5,6,7组成的7位数被9除都余1,
∵如果存在一个是另一个的倍数,那么被9除的余数也是倍数,即被9除的余数有可能出现2,3,4,5或6,这是不可能的,
∴其中没有一个数是另一个数的倍数.

点评 考查了约数与倍数,解题的关键是熟练掌握9的倍数的特征,以及得到由1,2,3,4,5,6,7组成的7位数的范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.若最简二次根式$\sqrt{27}$与$\sqrt{{t}^{2}-4t-9}$是同类二次根式,则t的值为-2或6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.一项工程,甲单独做10天可以完成,乙单独做15天可以完成,甲队先做两天,余下的工程由两队合做x天可以完成,则由题意可列出的方程是$\frac{1}{10}×2+(\frac{1}{10}+\frac{1}{15})x=1$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.设a为有理数,x为无理数,证明:(1)a+x是无理数;(2)当a≠0时,ax是无理数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.计算:
(1)2($\sqrt{3-1}$)0-($\frac{1}{2}$)-2-$\sqrt{4}$+$\root{3}{-8}$;
(2)$\root{3}{(-1)^{2}}$+$\root{3}{-8}$+$\sqrt{3}$-|2-$\sqrt{3}$|;
(3)($\sqrt{ab}$+2$\sqrt{\frac{b}{a}}$-$\sqrt{{a}^{3}b}$)$\sqrt{ab}$(a<0,b<0);
(4)(2$\sqrt{1\frac{1}{2}}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$)($\frac{1}{2}$$\sqrt{8}$+$\sqrt{\frac{2}{3}}$);
(5)$\frac{1}{3}$$\sqrt{60}$•20$\sqrt{\frac{1}{2}}$÷(-$\frac{3}{2}$$\sqrt{1\frac{1}{2}}$);
(6)(4$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)(4$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$)+($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.用两个全等的直角三角形,一定能拼出下列图形中的(  )
(1)等腰三角形;(2)平行四边形;(3)菱形;(4)矩形.
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(2)(3)(4)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知一次函数y=$\frac{1}{3}$x+1的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C、D都在x轴的正半轴上,D点坐标为(2,0),若两钝角∠ABD=∠BCD;
(1)求直线BC的解析式:
(2)若P是直线BD上一点,且S△CDP=$\frac{1}{2}$S△CDB,求P点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知:AB∥DF,它们之间的距离等于AB;AC∥DE,它们之间的距离等于AC;CB∥EF,它们之间的距离等于BC,求证:A1、B1、C1、A2、B2、C2六点共圆.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,点B在线段AD上,BC∥DE,AB=ED,请添加一个适当的条件:BC=DB(答案不唯一),使△ABC≌△EDB(不再添加其它字母或辅助线)

查看答案和解析>>

同步练习册答案