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7.(1)分解因式:(x-4)(x+1)+3x
(2)解方程:3x2+6x-6=0.

分析 (1)将多项式展开,合并同类项后发现变形后的代数式符合平方差公式,套用公式后即可得出结论;
(2)方程的两边同时除以3得到x2+2x=2,再利用配方法解方程即可得出结论.

解答 解:(1)原式=x2-4x+x-4+3x,
=x2-4,
=(x-2)(x+2).
(2)解:原方程整理为x2+2x=2,
配方得(x+1)2=3,
解得x1=$\sqrt{3}$-1,x2=-$\sqrt{3}$-1.

点评 本题考查了利用配方法解一元二次方程以及运用公式法分解因式,解题的关键是:(1)能够熟练的运用公式法分解因式;(2)利用配方法解方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟练运用公式法分解因式以及利用配方法解一元二次方程是关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程.
(1)(x-4)2=9;
(2)x2+2x-3=0.

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18.用一副三角尺,可以画出小于180°的角有n个,则n等于(  )
A.4B.6C.11D.13

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15.如图,已知P为⊙O外一点,连结OP交⊙O于点A,且OA=2AP,求作直线PB,使PB与⊙O相切.以下是甲、乙两同学的作业.
甲:作OP的中垂线,交⊙O于点B,则直线PB即为所求.
乙:取OP的中点M,以M为圆心,OM长为半径画弧,交⊙O于点B,则直线PB即为所求.
对于两人的作业,下列说法正确的是(  )
A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对

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2.如图,在甲、乙两张太小不同的8×8方格纸上,分别画有正方形ABCD和PQMN,其顶点均在格点上,若S正方形ABCD=S正方形PQMN,则甲、乙两张方格纸的面积之比是(  )
A.3:4B.4:5C.15:16D.16:17

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12.为弘扬中国传统文化,2016年4月30日“北京戏曲文化周”在北京园博园开始举行,活动期间开展了丰富多样的戏曲文化互动体验活动,同时也推出了好戏连台园博看大戏的活动,主办方统计了前几天观看戏剧情况的部分相关数据,绘制统计图表如下:

(1)m=41;
(2)若5月3日当天看豫剧的人数为93人,请你补全图1;
(3)请你根据前四天接待观众人数,估计“北京戏曲文化周”活动在5月4日接待观众约为801人.5月4日的戏曲活动,分别演出“京剧”、“北京曲剧”、“沪剧”、“秦腔”、“粤剧”. 通过对100名观众的调查发现,有12人喜欢“沪剧”,5人喜欢“秦腔”,8人喜欢“粤剧”.主办方希望把“沪剧”、“秦腔”、“粤剧”三种戏剧安排到以下五个园(如表)中的三个园进行演出.请你结合下表为这三种戏剧选择合适的演出地点,并说明理由.
园中可以容纳人数
北京园130人
江苏园100人
岭南园70人
福建园60人
晋中园30人

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19.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点D在AB延长线上,且∠BCD=∠A.
(1)求证:DC是⊙O的切线;
(2)若∠A=30°,AC=2$\sqrt{3}$,求图中阴影部分的面积.

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16.如图,点A的坐标是(-2,0)点B的坐标是(4,0),一次函数y=x+3的图象是直线l,点P(a,b)在直线l上.
(1)若点P在第二象限内,设△OPA的面积为S,求S关于a的函数关系式,并求a的取值范围;
(2)若一次函数y=x+3的图象与x轴的交点为C,当a取何值时△CPB是直角三角形.

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17.如图,已知直线l:y=$\frac{3}{4}$x+3,它与x轴、y轴的交点分别为A、B两点.
(1)求点A、点B的坐标;
(2)求△AOB的面积.

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