精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知AB是⊙O的直径OBC的中点DDE垂直ACE

1)求证AB=AC

2)求证DEO的切线

3)若AB=13BC=10DE的长

【答案】1)证明见解析;(2)证明见解析;(3

【解析】试题分析:(1)连结AD,如图,由圆周角定理得到ADB=90°,则ADBC,加上BD=CD,即AD垂直平分BC,所以AB=AC

2)连结OD,如图,先证明ODABC的中位线,根据三角形中位线性质得ODAC,而DEAC,所以ODDE,于是根据切线的判定定理可得DEO的切线;

3)易得BD=DC=BC=5AC=AB=13由勾股定理得到AD=12,再用面积法求出DE的长

试题解析:解:1)连结AD,如图,ABO的直径,∴∠ADB=90°ADBCDBC的中点,BD=CDAB=AC

2连结OD,如图,OA=OBDB=DCODABC的中位线,ODACDEACODDEDEO的切线;

3BD=DC= BC=5AC=AB=13由勾股定理得:AD=12,在RtDAC中, AD*DC=AC*DEDE=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,点DBC边的中点,点EF分别在ACAB上,且DEABEFBC

1)求证:CDEF

2)已知∠ABC60°,连接BE,若BE平分∠ABCCD6,求四边形BDEF的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1已知:∠B=25°,∠BED=80°,∠D=55°.探究ABCD有怎样的位置关系.

2)如图2已知ABEF,试猜想∠BFBCF之间的关系,写出这种关系,并加以证明.

3)如图3已知ABCD,试猜想∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之间的关系,请直接写出这种关系,不用证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房.

(1)求该店有客房多少间?房客多少人?

(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上(含18间),房费按8折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本

1求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;

2求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大最大利润是多少

3如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,请分别根据已知条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.

①∵ ∠B=∠3(已知),∴____________.(______,______)

②∵∠1=∠D (已知),∴____________.(______,______)

③∵∠2=∠A (已知),∴____________.(______,______)

④∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴____________.(______,______)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,分别在上,连接交于点,且

1)如图1,求证:

2)如图2的中点,试探讨的位置关系.

3)如图3分别是的中点,若,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,反比例函数y=的图象经过点(﹣12),点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,顶点C在第四象限,ACx轴交于点D,当时,则点C的坐标为______

查看答案和解析>>

同步练习册答案