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根据条件“x的
1
4
比它的
1
3
小5”中的数量关系列出方程为
 
考点:由实际问题抽象出一元一次方程
专题:
分析:首先表示出x的
1
4
1
4
x,再表示出它的
1
3
1
3
x,再根据题意可得方程
1
3
x-
1
4
x=5.
解答:解:由题意得:
1
3
x-
1
4
x=5,
故答案为:
1
3
x-
1
4
x=5.
点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是抓住关键词,用代数式表示.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,点A、B、C、D在同一个圆上,弦AD、BC的延长线交于点E,则图中相似三角形共有(  )
A、2对B、3对C、4对D、5对

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科目:初中数学 来源: 题型:

添括号:x-y+5=x-
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(x3y)2的结果是(  )
A、x9y2
B、x5y2
C、x6y2
D、x5y

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:-
2
3
 
-0.6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)x3-9x;
(2)3x2+6x+3;
(3)(x-3)2+18-6x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式的变形不正确的是(  )
A、
x2-1
x2+x
=
x-1
x
B、
-x+1
x
=-
x+1
x
C、
-a
b
=
a
-b
D、
a-b
a
=
a2-b2
a2+ab

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲乙从某地出发,乙步行2小时后,甲以25千米/时追乙,45分钟后甲追上并超过乙7.75千米,求乙的速度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x1,x2是一元二次方程2x2-7x+5=0的两根,则x1+x2的值是(  )
A、-7
B、
5
2
C、
7
2
D、7

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