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如图①,是用3根相同火柴棒拼成的一个三角图形,记为一个基本图形,将此基本图形不断的复制,使得相邻的两个基本图形的边重合,这样得到图②,图③…

(1)观察以上图形,图④中所用火柴棒的根数为
 

猜想:在图n中,所用火柴棒的根数为
 
(用n表示);
(2)如图,将图n放在直角坐标系中,设其中第一个基本图形的中心O1的坐标为(
3
,y1),则y1=
 
;O2014的坐标为
 

考点:规律型:图形的变化类,规律型:点的坐标
专题:
分析:(1)按照图中火柴的个数填表即可当三角形的个数为:1、2、3、4时,火柴棒的个数分别为:3、5、7、9,由此可以看出当三角形的个数为n时,三角形个数增加n-1个,那么此时火柴棒的个数应该为:3+2(n-1)=2n+1,得出答案;
(2)由等边三角形的性质可知y1=1,则O1的坐标为(
3
,1),O2的坐标为(2
3
,2),O3的坐标为(3
3
,1),O4的坐标为(4
3
,2),…O2014的坐标为(2014
3
,2).
解答:解:(1)观察以上图形,图④中所用火柴棒的根数为9,
猜想:在图n中,所用火柴棒的根数为2n+1(用n表示);
(2)将图n放在直角坐标系中,设其中第一个基本图形的中心O1的坐标为(
3
,y1,O2的坐标为(2
3
,2),O3的坐标为(3
3
,1),O4的坐标为(4
3
,2),…O2014的坐标为(2014
3
,2).
故答案为:(1)9;2n+1;(2)1;(2014
3
,2).
点评:此题主要考查了图形变化类,本题解题关键根据第一问的结果总结规律是得到规律:三角形的个数每增加一个,火柴棒的个数增加2根,然后由此规律解答.
练习册系列答案
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某中学组织学生参加“中学生创新能力大赛”,赛后随机抽查了部分参赛同学的成绩.整理并制成图表如下:
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70≤x<80 90  
80≤x<90   0.4
90≤x≤100 60 0.2
根据以上图标信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)参加比赛的小聪说,他的比赛成绩是所有抽查同学成绩的中位数,据此推断他的成绩落在
 
分数段内;
(3)如果该校共有3000名学生参赛,比赛成绩80分以上(含80分)为“优秀”,那么请估计该校获得“优秀”等级的人数.

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某公司生产的某种商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来40天内的日销售量m(件)与时间t(天)满足一次函数且关系如下表:
时间t(天)1361036
日销售量m(件)9490847624
未来40天内,每天的销售价格y(元)与时间t(天)的函数关系式如下:
每天的销售价格y(元)当1≤t≤20时,y1=
1
4
t+25
当20<t≤40时,y2=
1
2
t+40
(1)求日销售量m(件)与时间t(天)的函数关系;
(2)请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少;
(3)在实际销售的前20天中,该公司决定每销售一件商品就捐赠a元(a<4)给希望工程,公司通过销售记录发现,前20天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t(天)的增大而增大,求a的取值范围.

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化简:
x
x+2
-
x2+2x+1
x+2
÷
x2-1
x-1

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如图,在?ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,分别连接BE、DF、BD.
(1)求证:△AEB≌△CFD;
(2)若四边形EBFD是菱形,求∠ABD的度数.

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计算:4+(-5)=
 

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若一个圆锥的主视图是一个腰长为6cm,底边长为2cm的等腰三角形,则这个圆锥的侧面积为
 
cm2

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根据如图的部分函数图象,可得不等式ax+b>mx+n的解集为
 

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如图,大圆的半径等于小圆的直径,且大圆的半径为4,则图中阴影部分的面积是
 

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