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13.已知:|x+3|与(y-2)2互为相反数,求xy-$\frac{1}{3}$x2的值.

分析 根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

解答 解:由题意得:|x+3|+(y-2)2=0,
所以,|x+3|=0,(y-2)2=0,
所以,x=-3,y=2,
当x=-3,y=2时,xy-$\frac{1}{3}$x2=(-3)×2-$\frac{1}{3}$×(-3)2
=-6-$\frac{1}{3}$×9,
=-6-3,
=-9.

点评 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,等边△ABC的边长为2,点D是射线BC上的一个动点,以AD为边向右作等边△ADE,连结CE,
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)若CE=$\frac{1}{2}$,求△ACD的面积;
(3)若△ACE是直角三角形,则BD的长是1或4(直接写出答案).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.学习了有理数乘法运算后,吴老师给同学们讲了一道题的解法:
计算:39$\frac{35}{36}$×(-12).
解:39$\frac{35}{36}$×(-12)
=(40-$\frac{1}{36}$)×(-12)
=40×(-12)-$\frac{1}{36}$×(-12)
=-480+$\frac{1}{3}$
=-479$\frac{2}{3}$
请你灵活运用吴老师的解题方法计算:71$\frac{15}{16}$÷(-$\frac{1}{8}$)

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1.对于任何实数a,试说明关于x的一元二次方程x2+4x+3-a2=0总有两个不相等的实数根.

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8.问题探究:如图①,四边形 ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,求证:△ABE≌△CBF;
方法拓展:如图②,ABCD是矩形,BC=2AB,BF⊥BE,BF=2BE,若矩形ABCD的面积为40,△ABE的面积为4,求阴影部分图形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(4,0),点B(0,3),把△ABO绕点B逆时针旋转,得△A′BO′,点A、O旋转后的对应点为A′、O′,记旋转角为ɑ.
(1)如图1,若ɑ=90°,求AA′的长;
(2)如图2,若ɑ=120°,求点O′的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.画出数轴,且在数轴上表示出下列各数:
-$\frac{1}{2}$,3,0,-2,2.25,-3
并解答下列问题:
(1)用“<”号把这些数连接起来;
(2)求这些数中-$\frac{1}{2}$,0,2.25的相反数;
(3)求这些数的绝对值的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某同学做一道数学题,“已知两个多项式A、B,B=2x2+3x-4,试求A-2B”.这位同学把“A-2B”误看成“A+2B”,结果求出的答案为5x2+8x-10.请你替这位同学求出“A-2B”的正确答案.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则a+b的值是1.

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