【题目】如图,
中,
和
分别平分
和
的外角
,一动点
在
上运动,过点
作
的平行线与
和
的角平分线分别交于点
和点
.
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求证:当点
运动到什么位置时,四边形
为矩形,说明理由;
在第
题的基础上,当
满足什么条件时,四边形
为正方形,说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,D是△ABC外接圆上的动点,且B,D位于AC的两侧,DE⊥AB,垂足为E,DE的延长线交此圆于点F.BG⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,DC,FB的延长线交于点P,且PC=PB.
(1)求证:BG∥CD;
(2)设△ABC外接圆的圆心为O,若AB=
DH,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,BE、CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线,过点E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,若AB =5,AC =4,则△ADF周长为( ).
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A.7B.8C.9D.10
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
,点
、
分别在
、
上,连接
,
、
的平分线交于点
,
、
的平分线交于点
.
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求证:四边形
是矩形.
小明在完成
的证明后继续进行了探索,过点
作
,分别交
、
于点
、
,过点
作
,分别交
、
于点
、
,得到四边形
.此时,他猜想四边形
是菱形.请在下列框图中补全他的证明思路.
小明的证明思路:由
,
,
易证,四边形
是平行四边形.要证□
是菱形,只要证
.由已知条件________,
,可证
,故只要证
,即证
,易证________,________,故只要证
,易证
,
,________,故得
,即可得证.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,已知点A(-1,4),B(-2,2),C(1,1).
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(1)作ΔABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标,
(2)作△ABC关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点A2,B2,C2的坐标,
(3)观察点A1,B1,C1和A2,B2,C2的坐标,请用文字语言归纳点A1和A2,B1和B2,C1和C2坐标之间的关系.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°AB的中垂线DE交AC于D,交AB于E,下述结论:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BCD的周长等于AB+BC;(4)D是AC中点其中正确的命题序号是_________________
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在ABCD中,E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.
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(1)求证:AB=CF;
(2)连接DE,若AD=2AB,求证:DE⊥AF.
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