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    （1）
    a+b
    ab
    =
    ()
    a2b
    ；
    （2）
    x
    x(x-y)
    =
    1
    ()
    ．
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：（1）根据分式的性质，分子分母都乘以a，可得答案；
    （2）根据分式的性质，分子的分子分母都除以x，可得答案．
    解答： 解：（1）
    a+b
    ab
    =
    a2+ab
    a2b
    ；
    （2）
    x
    x(x-y)
    =
    1
    x-y
    ，
    故答案为：a2+ab；x-y．
    点评：本题考查了分式的性质，分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者整式，分式的值不变．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，这是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形内的数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出该几何体的主视图和左视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的5个白球和若干个红球，在不允许将球倒出来数的前提下，小亮为了估计其中的红球数，采用如下方法：先将口袋中的球摇匀，再从口袋中随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中．不断重复上述过程．小亮共摸了100次，其中有10次摸到白球．因此小亮估计口袋中的红球大约有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个数值转换器，原理如下：当输入的x为64时，输出的y是（　　）
    A、8
    B、
    		8
    C、
    		12
    D、
    		18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOP=∠BOP，AD⊥OB于D，BC⊥OA于C，AD与BC交于点P，求证：AP=BP．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（6
    x
    4
    -2x
    1
    x
    ）÷3
    		x
    ；
    （2）
    		18
    +（
    		2
    +1）-1+（-2）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-1）2014-（-
    1
    2
    ）-3-（3.14-π）0        
    （2）（x-3）（x+2）-（x-2）2
    （3）先化简，再求值：（a+b）（a-b）-（4a3b-8a2b2）÷4ab，其中a=-2，b=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x+y-3|+
    		x+5
    =0，则x-y的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数-
    2
    3
    ，0，
    34
    ，π，
    		9
    中，无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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