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    16．方程（x-2）2=1的解是（　　）
    A．x1=3，x2=1B．x1=-3，x2=-1C．x1=3，x2=-1D．x1=-3，x2=1

    分析 首先两边直接开平方得：x-2=±1，然后再解一元一次方程即可．

    解答 解：两边直接开平方得：x-2=±1，
    则x-2=1，x-2=-1，
    解得：x1=3，x2=1，
    故选：A．

    点评 此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程，解这类问题要移项，把所含未知数的项移到等号的左边，把常数项移项等号的右边，化成x2=a（a≥0）的形式，利用数的开方直接求解．

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    6．已知|x+2|+（y-1）2=0，先化简再求值：$\frac{1}{3}$x3+（2x2y+3xy2-6）-3（$\frac{2}{9}$x3+x2y+xy2）

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    7．一个八边形，这个多边形的内角和是（　　）
    A．540°B．720°C．1080°D．1260°

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    4．若2a-b=5，则多项式6a-3b-5的值是10．

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    11．若a2+am+9是一个完全平方式，那么m的值为（　　）
    A．6B．-6C．±6D．±3

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    1．如图，在△ABC中，∠C=90°．
    （1）作△ABC的外接圆；（保留作图痕迹）
    （2）若AC=12，BC=5，求外接圆的直径．

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    8．把下列各数按要求分类
    ①-4，②-10%，③-|-1.3|，④0，⑤$\frac{2}{3}$，⑥-2，⑦0.6，⑧-1$\frac{1}{2}$（请在横线上填各数序号）
    负整数：①⑥，
    负分数：②③⑧，
    非负数：④⑤⑦．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知a，b是方程x2+2x-5=0的两个根，则a+b=-2；ab=-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．在数轴上近似表示出数3，-1，0，-4$\frac{1}{2}$，$\sqrt{3}$，|-4|，并把它们用“＜”连接起来．

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