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现有一列式子:①552-452;②5552-4452;③55552-44452…则第⑧个式子的计算结果用科学记数法可表示为(  )
A、1.1111111×1016
B、1.1111111×1027
C、1.111111×1056
D、1.111111×1017
考点:因式分解-运用公式法,科学记数法—表示较大的数
专题:规律型
分析:根据题意得出一般性规律,写出第8个等式,利用平方差公式计算,将结果用科学记数法表示即可.
解答:解:根据题意得:第⑧个式子为5555555552-4444444452=(555555555+444444445)×(555555555-444444445)=1.1111111×1017
故选D.
点评:此题考查了因式分解-运用公式法,以及科学记数法-表示较大的数,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过A点作直线l的垂线,垂足为B点,
 
叫做点A到直线l的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

请你先认真阅读材料:
计算(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
).
解法l:
(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

=(-
1
30
)÷[(
2
3
+
1
6
)-(
1
10
+
2
5
)]
=(-
1
30
)÷(
5
6
-
1
2

=(-
1
30
)÷
1
3

=-
1
30
×3
=-
1
10

解法2:原式的倒数为:(
2
3
1
10
+
1
6
-
2
5
)÷(-
1
30

=(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)×(-30)
=-20+3-5+12
=(-20-5)+(3+12)
=-10
故原式=-
1
10

再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算:
(-
1
36
)÷(
1
6
-
5
12
+
2
3
-
7
9
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D,E,F分别为BC,AC,AB中点,求证:∠FDE=∠A.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程组
(1)
2x+y=4
x=5-2y
    
(2)
3x-2y=-7
x
5
-
y
2
=-
6
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列实数3π,-
7
8
,0,
2
,-3.15,
9
3
3
中,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

要使代数式
1
x+1
有意义,x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中的∠A与∠B满足(1-tanA)2+|sinB-
3
2
|=0
(1)试判断△ABC的形状.
(2)求(1+sinA)2-2
cosB
-(3+tanC)0的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(3x-y)2-(y+3x)(y-3x),其中x=
1
2
,y=-1.

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