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【题目】M在数轴上距原点6个单位长度,将M向左移动2个单位长度至N点,点N表示的数是( )

A. 4 B. -4 C. 8或-4 D. -84

【答案】D

【解析】

首先根据绝对值的意义数轴上表示一个数的点到原点的距离,即为这个数的绝对值,求得点M对应的数;再根据平移和数的大小变化规律,进行左减右加.

因为点M在数轴上距原点6个单位长度,点M的坐标为±6,

(1)点M坐标为-6时,N点坐标为-6-2=-8;

(2)点M坐标为6时,N点坐标为6-2=4.

所以点N表示的数是-84.

故选:D.

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已知:
结论:
理由:

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A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

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A.2.11×104
B.2.12×104
C.0.212×105
D.0.21×105

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因为EF∥AD,
所以∠2= ),
又因为∠1=∠2,
所以∠1=∠3( ),
所以AB∥ ),
所以∠BAC+ =180°( ),
因为∠BAC=80°,
所以∠AGD=

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【题目】小华所在的九年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,下列说法错误的是(

A.1.65米是该班学生身高的平均水平

B.班上比小华高的学生人数不会超过25人

C.这组身高数据的中位数不一定是1.65米

D.这组身高数据的众数不一定是1.65米

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【题目】某校举行九年级体育锻炼考试,现随机抽取了部分学生的成绩为样本,根据测试评分标准,将他们的得分按优秀、良好、及格、不及格(分别用A、B、C、D表示)四个等级进行统计,并绘制成下面两图不完整的统计图和统计表:

等级

成绩(分)

频数(人数)

频率

A

4550

40

0.4

B

4044

42

x

C

3539

m

0.12

D

3034

6

0.03

合计

1.00

请根据以如图表提供的信息,解答下列问题:

(1)m= ,x=

(2)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是 度;

(3)若该校九年级共有600名学生参加了体育模板考试,请你估计成绩等级达到“优秀”的学生有 人;

(4)小明同学第一次模拟考试成绩为40分,第二次成绩为48分,则小明体育成绩提高的百分率是 %.

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A. ∠A=∠C B. AD=CB C. BE=DF D. AD∥BC

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