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    【题目】﹣5的相反数是 ．

    【答案】5
    【解析】解：﹣5的相反数是5．
    所以答案是：5．
    【考点精析】关于本题考查的相反数，需要了解只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0；相反数的和为0；a+b=0 ：a、b互为相反数才能得出正确答案．

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    （1）求n的值；

    （2）若F是DE的中点，判断四边形ACFD的形状，并说明理由．

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    【题目】一天，小明和小玲玩纸片拼图游戏，发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式．比如图②可以解释为：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2 ．

    （1）图③可以解释为等式： ．


    （2）要拼出一个长为a+3b，宽为2a+b的长方形，需要如图所示的块，块，块．


    （3）如图④，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若用x、y表示四个矩形的两边长（x＞y），观察图案，指出以下关系式：
    （1）xy=（2）x+y=m（3）x2﹣y2=mn（4）
    其中正确的有( )
    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    【题目】若|a+2|+（b﹣3）2=0，则a+b=_____．

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    【题目】点M在数轴上距原点6个单位长度，将M向左移动2个单位长度至N点，点N表示的数是（ ）

    A. 4 B. －4 C. 8或－4 D. －8或4

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