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    【题目】要画一个面积为20cm2的长方形，其长为xcm，宽为ycm，在这一变化过程中，常量与变量分别为（ ）
    A.常量为20，变量为x，y
    B.常量为20、y，变量为x
    C.常量为20、x，变量为y
    D.常量为x、y，变量为20

    【答案】A
    【解析】解：由题意，得
    xy=20．
    常量为20，变量为x，y，
    故选：A．
    【考点精析】本题主要考查了常量与变量的相关知识点，需要掌握在某一变化过程中，可以取不同数值的量叫做变量，数值保持不变的量叫做常量才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】（1）如图①，OP是∠MON的平分线，点A为OM上一点，点B为OP上一点．请你利用该图形在ON上找一点C，使△COB≌△AOB，请在图①画出图形．参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题：

    （2）如图②，在△ABC中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F．请你写出FE与FD之间的数量关系，并说明理由；

    （3）如图③，在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他条件不变，在（2）中所得结论是否仍然成立？请你直接作出判断，不必说明理由．

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    【题目】一元二次方程x2﹣4x+2＝0的根的情况是（　　）

    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

    C.只有一个实数根D.没有实数根

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    【题目】若一次函数y=﹣2x+b（b为常数）的图象经过第二、三、四象限，则b的值可以是（写出一个即可）．

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    【题目】如图，点B、D、C、F在一条直线上，且BD=FC，AB=EF．

    （1）请你只添加一个条件（不再加辅助线），使△ABC≌△EFD，你添加的条件是 ；

    （2）添加了条件后，证明△ABC≌△EFD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图（1），将一张正六边形纸沿虚线对折折3次，得到一个多层的60°角形纸，用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图(2)。

    （1）猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？

    （2）这个图形有几条对称轴？

    （3）如果想得到一个含有5条对称轴的图形，你应取什么形状的纸？应如何折叠？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】16的算术平方根和25的平方根的和是（　　）
    A.9
    B.-1
    C.9或﹣1
    D.﹣9或1

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