分析 由题意可知,共有小立方体个数为序数的立方,看得见的小正方体的个数=序数减1的立方,看不见的小立方体的个数为共有小立方体个数减去看得见的小正方体的个数.
解答 解:∵图①中,立方体的总个数为1=13,看不见的立方体个数0=(1-1)3=03,看得见的立方体数量为13-03;
图②中,立方体的总个数为8=23,看不见的立方体个数1=13,看得见的立方体个数23-13;
图③中,立方体的总个数为27=33,看不见的立方体个数8=23,看得见的立方体个数33-23;
∴有n个立方体时,立方体的总个数为n3,看不见的立方体个数为(n-1)3,看不见的小立方体的个数为n3-(n-1)3个;
故答案为:n3-(n-1)3.
点评 本题主要考查图形的变化规律,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
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