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    13．如图，直线a，b相交于一点，若∠1=70°，则∠2的度数是110°．

    分析 根据邻补角互补进行计算．

    解答 解：∠2=180°-70°=110°，
    故答案为：110°．

    点评 此题主要考查了邻补角，关键是掌握邻补角的性质：邻补角互补，即和为180°．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，在5×5的正方形网格中，每个小正方形的顶点叫做格点，线段a、b、c、d的端点都在格点上，通过平移其中的两条线段，使得与第三条线段首尾相接组成三角形
    （1）在图中画出两个这样的三角形；
    （2）能组成三角形的不同的平移方法共有4种．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．依法纳税是每个公民应尽的义务，《中华人民共和国个人所得税》规定，公民全月工薪收入不超过3500元的部分不必纳税，超过3500元的部分为全月应纳税所得税额，此项税款按下表分段累计计算：
    全月应纳税所得税额税额
    不超过500元的部分5%
    超过500元至2000元的部分10%
    超过500元至5000元的部分15%
    （1）若黄先生三月份的工资为4500元，则他应该纳多少元的税？那么黄先生拿到手的工资是多少元？
    （2）黄先生今年4月份缴纳个人所得税税金125元，则黄先生该月的工资收入是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．在数学活动课上，老师出示两张等腰三角形纸片，如图所示．图1的三角形边长分别为4，4，2；图2的三角形的腰长也为4，底角等于图1中三角形的顶角；某学习小组将这两张纸片在同一平面内拼成如图3的四边形OABC，连结AC．该学习小组经探究得到以下四个结论，其中错误的是（　　）
    A．∠OCB=2∠ACBB．∠OAB+∠OAC=90°C．AC=2$\sqrt{15}$D．BC=4$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．（1）计算：-24÷（$\frac{2}{3}$）2+3$\frac{1}{2}$×（-$\frac{1}{3}$）-（-0.5）2；
    （2）化简求值3x2y-[2xy2-2（xy-$\frac{3}{2}$x2y）+xy]+3xy2，其中x=3，y=-$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．半径为4cm，圆心角为60°的扇形弧长为$\frac{4}{3}$πcm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算
    （1）-12+11-8+39；
    （2）0-2$\frac{2}{5}$-8+13$\frac{4}{5}$-6$\frac{1}{5}$
    （3）（-2.5）-（+2.7）-（-1.6）-（-2.7）+（+2.4）
    （4）$\frac{1}{2}$+（-$\frac{2}{3}$）-（-$\frac{4}{5}$）+（-$\frac{1}{2}$）-（+$\frac{1}{3}$）
    （5）（+0.25）+（-$\frac{1}{4}$）+（-3$\frac{1}{8}$）+（-5$\frac{3}{4}$）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．$\sqrt{7}$-5的相反数是5-$\sqrt{7}$，绝对值是5-$\sqrt{7}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．先化简，再求值：
    ①（x+1）（x-1）-（x-2）2，其中x=$\frac{1}{4}$．
    ②[（x+y）2-y（2x+y）-8xy]÷2x，其中x=2，y=-$\frac{1}{2}$．

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