【题目】计算下列各式的值:
(1)(+)﹣
(2)(﹣3)2﹣|﹣|+﹣
(3)x2﹣121=0;
(4)(x﹣5)3+8=0.
【答案】解:(1)原式=+﹣=;
(2)原式=9﹣+﹣3=6;
(3)方程变形得:x2=121,
开方得:x=±11;
(4)方程变形得:(x﹣5)3=﹣8,
开立方得:x﹣5=﹣2,
解得:x=3.
【解析】(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式第一项利用乘方的意义化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用算术平方根定义计算即可得到结果;
(3)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;
(4)方程变形后,利用立方根定义开立方即可求出解.
【考点精析】通过灵活运用平方根的基础和实数的运算,掌握如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟);一个数有两个平方根,他们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根;先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算括号里面的,若没有括号,在同一级运算中,要从左到右进行运算即可以解答此题.
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【题目】小明给希望工作捐款15000元,15000用科学计数法表示为( )
A. 15×103 B. 1.5×103 C. 1.5×104 D. 1.5×105
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【题目】如图,已知直线y=3x﹣3分别交x轴、y轴于A、B两点,抛物线y=+bx+c经过A、B两点,点C是抛物线与x轴的另一个交点,该抛物线的对称轴与x轴交于点E.
(1)直接写出抛物线的解析式为 ;
(2)以点E为圆心的⊙E与直线AB相切,求⊙E的半径;
(3)连接BC,点P是第三象限内抛物线上的动点,连接PE交线段BC于点D,当△CED为直角三角形时,求点P的坐标.
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【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,弦ED⊥AB于点F,点C是劣弧AD上的动点(不与点A、D重合),连接BC交ED于点G.过点C作⊙O的切线与ED的延长线交于点P.
(1)求证:PC=PG;
(2)当点G是BC的中点时,求证:;
(3)已知⊙O的半径为5,在满足(2)的条件时,点O到BC的距离为,求此时△CGP的面积.
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【题目】今年春节新型冠状病毒来势汹汹,截至1月27日,宁波市财政已经安排9270万元用于疫情防控.其中9270万元用科学记数法表示为( )
A.9.27×103元B.9270×104元C.9.27×107元D.9.27×108元
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【题目】我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.
运用上述知识,解决下列问题:
(1)如果(a-2)+b+3=0,其中a、b为有理数,那么a= ,b= ;
(2)如果(2+)a-(1-)b=5,其中a、b为有理数,求a+2b的值.
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