（本题满分8分）如图，在Rt△ABC中，AB=9，BC=6，∠B=90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，求线段BN的长．
科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测二数学卷（解析版） 题型：填空题
长为10m的梯子AB斜靠墙上（墙与地面垂直）。梯子顶端A到地面的距离AC为8m,当梯子顶端下滑2m到D点时，底端B滑动了 m。
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷（解析版） 题型：解答题
某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 | －5 | +7 | －3 | +4 | +10 | －9 | －25 |
（1）本周三生产了多少辆摩托车？
（2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？
（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏东台苏东双语学校七年级上学期第一次质检数学卷（解析版） 题型：选择题
冬季某天我国三个城市的最高气温分别是－10℃，1℃，－7℃，它们任意两城市中最大的温差是: （ ）
A．8℃ B．17℃ C．11℃ D．3℃
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年广西邕宁区蒲庙镇二中八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分10分）
【问题提出】学习了三角形全等的判定方法（即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”）和直角三角形全等的判定方法（即“HL”）后，我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究．
【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，然后，对∠B进行分类，可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究．
【深入探究】
第一种情况：当∠B是直角时，△ABC≌△DEF．
（1）如图①，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E=90°，根据 ，可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF．
第二种情况：当∠B是钝角时，△ABC≌△DEF．
（2）如图②，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B．∠E都是钝角，求证：△ABC≌△DEF．
第三种情况：当∠B是锐角时，△ABC和△DEF不一定全等．
（3）在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B．∠E都是锐角，请你用尺规在图③中作出△DEF，使△DEF和△ABC不全等．（不写作法，保留作图痕迹）
（4）∠B还要满足什么条件，就可以使△ABC≌△DEF？请直接写出结论：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B．∠E都是锐角，若 ，则△ABC≌△DEF．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年广西邕宁区蒲庙镇二中八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，OP=1，过P作
且
，得
；再过
作
且
，得
；又过
作
且
，得
；……依此法继续作 下去，得
_______．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年广西南宁市九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分8）已知关于x的方程
．
（1）若此方程有两个不相等的实数根，求a的范围；
（2）在（1）的条件下，当a取满足条件的最小整数，求此时方程的解．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年广东省汕头市八年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，AB∥CD，∠A=45°，∠C=29°，则∠E的度数为（ ）
A．22.5° B. 16° C. 18° D. 29°
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，解得x=4．故线段BN的长为4．故答案为：4．
的立方根是 ．