分析 (1)根据二次函数y=-x2+mx+n的图象经过点A(3,0),B(m,m+1),求得m和n的值即可;
(2)根据A,C,D三点的坐标,求得CD=$\sqrt{2}$,AC=3$\sqrt{2}$,AD=2$\sqrt{5}$,得到CD2+AC2=AD2,根据勾股定理的逆定理得出△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,据此求得∠CAD的正弦值;
(3)先求得直线CD为y=x+3,再设点P的坐标为(a,a+3),然后分两种情况进行讨论:当点P在x轴上方时,过点P作PE⊥x轴于E;当点P在x轴下方时,过点P作PF⊥x轴于F,分别判定△ACD∽△AEP,△ACD∽△AFP,列出比例式求得a的值即可.
解答 解:(1)∵二次函数y=-x2+mx+n的图象经过点A(3,0),B(m,m+1),
∴$\left\{\begin{array}{l}{0=-9+3m+n}\\{m+1=-{m}^{2}+{m}^{2}+n}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=2}\\{n=3}\end{array}\right.$,
∴二次函数的解析式为:y=-x2+2x+3,顶点D的坐标为(1,4);
(2)如图所示,在y=-x2+2x+3中,当x=0时,y=3,
∴C(0,3)
∵A(3,0),D(1,4),
∴CD=$\sqrt{2}$,AC=3$\sqrt{2}$,AD=2$\sqrt{5}$,
∴CD2+AC2=AD2,
∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°,
∴sin∠ACD=$\frac{CD}{AD}$=$\frac{\sqrt{2}}{2\sqrt{5}}$$\frac{{\sqrt{10}}}{10}$;
(3)∵直线CD经过C(0,3),D(1,4),![]()
∴设可设直线CD为y=kx+b,则
$\left\{\begin{array}{l}{3=b}\\{4=k+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=3}\end{array}\right.$,
∴直线CD为y=x+3,
设点P的坐标为(a,a+3),
①如图所示,当点P在x轴上方时,过点P作PE⊥x轴于E,则
PE=a+3,AE=3-a,
∵∠AEP=∠ACD=90°,∠PAO=∠CAD,
∴△ACD∽△AEP,
∴$\frac{PE}{DC}$=$\frac{AE}{AC}$,即$\frac{a+3}{\sqrt{2}}$=$\frac{3-a}{3\sqrt{2}}$,
解得a=-$\frac{3}{2}$,
∴a+3=$\frac{3}{2}$,
∴此时P的坐标为(-$\frac{3}{2}$,$\frac{3}{2}$);
②如图所示,当点P在x轴下方时,过点P作PF⊥x轴于F,则
PF=-(a+3),AF=3-a,
∵∠AFP=∠ACD=90°,∠PAO=∠CAD,
∴△ACD∽△AFP,
∴$\frac{PF}{DC}$=$\frac{AF}{AC}$,即$\frac{-a-3}{\sqrt{2}}$=$\frac{3-a}{3\sqrt{2}}$,
解得a=-6,
∴a+3=-3,
∴此时P的坐标为(-6,-3);
综上所述,点P的坐标为$({-\frac{3}{2},\frac{3}{2}}),({-6,-3})$.
点评 本题属于二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式、勾股定理的逆定理以及相似三角形的判定与性质的综合应用,解这类问题关键是作辅助线构造相似三角形,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 扩大为原来的3倍 | B. | 缩小为原来的$\frac{1}{3}$ | C. | 没有变化 | D. | 不能确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1米 | B. | 2米 | C. | 4米 | D. | 5米 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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