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下列命题是假命题的是( )

A.所有的实数都可用数轴上的点表示

B.等角的补角相等

C.无理数包括正无理数,0,负无理数

D.两点之间,线段最短

C

【解析】

试题分析:因为实数与数轴上的点是一一对应的,所以所有的实数都可用数轴上的点表示,故A是真命题;因为等角的补角相等,所以B是真命题;因为无理数是无限不循环小数,所以0不是无理数,所以C是假命题;D.两点之间,线段最短,是真命题,故选:C.

考点:命题.

考点分析: 考点1:线与角 具有公共点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。 考点2:二次根式 二次根式:
我们把形如叫做二次根式。
二次根式必须满足:
含有二次根号“”;
被开方数a必须是非负数。

确定二次根式中被开方数的取值范围:
要是二次根式有意义,被开方数a必须是非负数,即a≥0,由此可确定被开方数中字母的取值范围。 二次根式性质:
(1)a≥0 ; ≥0 (双重非负性 );

(2)

(3)
0(a=0);

(4)

(5)二次根式判定:
①二次根式必须有二次根号,如等;
②二次根式中,被开方数a可以是具体的一个数,也可以是代数式;
③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;
④二次根式是一个非负数;
⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。

二次根式的应用:
主要体现在两个方面:
(1)利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;
(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。 试题属性
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(1)若B=50°AD∥BC,DAC= °;

(2)若∠C=55°,∠EAC=110°,AD与BC平行吗?

为什么?

根据解答过程填空(填理由或数学式).

【解析】
∵AD平分∠EAC(已知)

DAC=( )°(角平分线的定义)

C=55°(已知)

C=( ) ( )

∴AD∥BC( )

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A.

B.

C.

D.

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A.1 B.2 C.3 D.4

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