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数学家歌德巴赫通过研究下面一系列等式,作出了一个著名的猜想.

4=2+2;      12=5+7;

6=3+3;      14=3+11=7+7;

8=3+5;      16=3+13=5+11;

10=3+7=5+5   18=5+13=7+11;

                …

通过这组等式,你发现的规律是_______________________________________(请用文字语言表达).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


2015的相反数是(  )

 

A.

B.

C.

2015

D.

﹣2015

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将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含300角的三角尺的短直角边和含450角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是          0

 


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如图,□ABCD的对角线ACBD相交于点O,则下列说法一定正确的是

AAOOD  BAOOD  CAOOC  DAOAB

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已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:


某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:

⑴该调查小组抽取的样本容量是多少?

⑵求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图;

⑶请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,反比例函数y的图像与一次函数yx的图像交于点AB,点B的横坐标是4.点P是第一象限内反比例函数图像上的动点,且在直线AB的上方.

⑴若点P的坐标是(1,4),直接写出k的值和△PAB的面积;

⑵设直线PAPBx轴分别交于点MN,求证:△PMN是等腰三角形;

⑶设点Q是反比例函数图像上位于PB之间的动点(与点PB不重合),连接AQBQ,比较∠PAQ与∠PBQ的大小,并说明理由.

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解不等式组:

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如图,AB是⊙O的弦,AO的延长线交过点B的⊙O的切线于点C,如果∠ABO=20°,则∠C的度数是(  )

 

A.

70°

B.

50°

C.

45°

D.

20°

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