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    在直径为a+b的圆形钢板上，挖上直径为a与b的两个小圆板，则剩下的钢板面积是
     
    ．
    考点：列代数式
    专题：
    分析：用圆形钢板的面积减去两个小圆板的面积求解．
    解答：解：剩下的钢板面积=π（
    a+b
    2
    ）2-π（
    a
    2
    ）2-π（
    b
    2
    ）2
    =
    π
    2
    ab．
    故答案为：
    π
    2
    ab．
    点评：本题考查了列代数式的知识，解答本题的关键掌握圆的面积公式．
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    下列四组数据，能作为直角三角形的三边长的是（　　）
    A、2、4、6
    B、2、3、4
    C、5、7、12
    D、8、15、17

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）求x的值：（x+1）2=36．           
    （2）计算：
    		25
    -
    3-8
    +
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：（x-3）2+|y+2|=0，先化简2x2+（-x2-2xy+2y2）-2（x2-xy+2y2），再求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解关于x的方程：
    （1）4（2x+3）2-25=0          
    （2）2（x-3）2=x（x-3）
    （3）（x-1）2+5（1-x）-6=0        
    （4）（3x-1）（x+1）=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从一捆粗细均匀的电线上截取1m长的电线，称得它的质量为ag，再称得剩余电线的质量为bg，则原来这捆电线的总长度为
     
     m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    相反数是
    1
    3
    的数为
     
    ，平方等于本身的数为
     
    ，到数轴上表示-5的点距离为2的数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-12）-5+（-14）-（-39）
    （2）（
    2
    3
    -
    1
    12
    -
    4
    15
    ）×（-60）
    （3）-14-
    1
    6
    ×[2-(-3)2]                
    （4）（-3）2-[（-
    2
    3
    ）+（-
    1
    4
    ）]÷
    1
    12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把0.00000000120用科学记数法表示为
     
    ；用小数表示3.5×10-5=
     
    ．

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