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    如果
    1
    a
    =
    1
    b
    +
    1
    c
    成立，用关于a、b的代数式表示c为
     
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：将a与b看做已知数求出c即可．
    解答：解：
    1
    a
    =
    1
    b
    +
    1
    c
    ，
    解得：c=
    b-a
    ab
    ．
    故答案为：c=
    b-a
    ab
    ．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=
    k
    x
    的图象交于M、N两点，与x轴分别交于点P（2，0），且PN=5．
    （1）求反比例函数和一次函数的关系式；
    （2）求△OMN的面积；
    （3）根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围．（不要求写出过程）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，菱形ABCD的对角线交于点O，AC=2BD，点P是AO上一个动点，过点P作AC的垂线交菱形的边于M，N两点．设AP=x，△OMN的面积为y，表示y与x的函数关系的图象大致如图2，则菱形的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=
    1
    3
    x+b恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分，则b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当 x
     
    时，
    		1-x
    x+1
    式子有意义；在实数范围内分解因式：4x2-32=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，代数式x2-5x+7的值最小，最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若实数a，b，c满足a＜0，b＞0，c＞0，且|c|＞|b|＞|a|，比较a，b，c，a+b，a+c的大小
     
    （用“＜“连接起来）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个水池，水面是一个边长为6m的正方形，在水池中央有一根芦苇，它高出水面1m．如果把这根芦苇刚好拉出水面，则芦苇的长度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一艘轮船以20千米/时的速度离开港口向东北方向航行，另一艘轮船同时离开港口以15千米/时的速度向东南方向航行，它们离开港口2小时后，相距
     
    千米．

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