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已知:抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,1),且对于任意的实数x,有4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4恒成立.
(1)求4a+2b+c的值;
(2)已知点B(0,2),设点M(x,y)是抛物线上任一点,求线段MB的长度的最小值.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)由4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4,得出当x=2时4a+2b+c=4.
(2)由y=ax2+bx+c图象经过(-1,1),得出a,b,c的关系式.再由直线y=4x-4与抛物线y=ax2+bx+c至多只有一个交点,得出a,b,c的值.由x2≤2x2-4x+4,运用勾股定理得出MB2的关系式,即可求出线段MB的长度的最小值.
解答:解:(1)∵4x-4≤ax2+bx+c≤2x2-4x+4,对任意的实数x都成立,
∴当x=2时,有4≤4a+2b+c≤4,
∴4a+2b+c=4,①
(2)∵y=ax2+bx+c图象经过(-1,1),
∴a-b+c=1,②
由①,②可得,b=1-a,c=2-2a,
∵4x-4≤ax2+bx+c对任意的实数x都成立,
∴直线y=4x-4与抛物线y=ax2+bx+c至多只有一个交点,
方程ax2+bx+c=4x-4中,△=(b-4)2-4a(c+4)≤0,
把b=1-a,c=2-2a 代入得:9(a-1)2≤0
∴a=1,b=0,c=0,
即抛物线解析式为y=x2
∵ax2+bx+c≤2x2-4x+4
∴x2≤2x2-4x+4,
由下图可知,MB2=x2+(y-2)2=x2+(x2-2)2

令x2=m,MB2=m+(m-2)2=m2-3m+4=(m-
3
2
2+
7
4

∴当m=
3
2
时,线段MB的长度的最小值MB=
7
2
,此时x=±
6
2

∴线段MB的长度的最小值MB=
7
2
点评:本题主要考查了二次函数综合题,涉及不等式及一元二次方程及勾股定理综合性很强,解题的关键是利用不等式的解及一元二次方程的△求出抛物线解析式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

点A的坐标是(2,8),则点A在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:

一位运动鞋经销商到一所学校抽样调查了10名男生的鞋号,其号码分别为:37,38,39,40,41,41,41,42,43,45,经销商最感兴趣的是这组数据中的(  )
A、平均数B、中位数
C、众数D、方差

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【折纸活动】
第一步,在矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平.

第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平.
第三步,折出内侧矩形的对角线AB,并把它折到图③中所示的AD处.

第四步,…
【问题解决】
(1)求图③中
AB
BC
=
 

(2)在图③中证明四边形ABQD是菱形;
(3)请在图②中再折一次,折出一个30°角,请结合图②,示意折法,并说明理由.

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化简或求值
(1)化简:15xy-7xy+9xy
(2)求代数式-2(
1
2
a2+4a-2)+3(1-
1
3
a)的值,其中a=-2.

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数学课上,老师出了一道题目:化简
(1-
2
)2
.同学们马上举手发言,小刚站起来说:“老师,这道题太简单了,因为平方和开平方互为逆运算,所以
(1-
2
)2
=1-
2
.”而老师却说小刚错了,为什么呢?这是因为如果
a2
=a成立,那么必须具备条件:a≥0,而1-
2
<0.正确的思路应该是先比较大小,然后开方,
(1-
2
)2
=
2
-1.同学们,你们看明白了吗?请你做一做下面这道题:
已知x=
10
,求
x2-8x+16
+
9-6x+x2
的值.

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当抛物线的解析式中含有字母系数时,随着系数中字母取值的不同,抛物线的顶点坐标也将发生变化.例如:由抛物线y=x2-2mx+m2+2m-1…(1)
x0=m  (3)
y0=2m-1(4)
得:y=(x-m)2+2m-1…(2)
∴抛物线的顶点坐标为(m,2m-1),设顶点为P(x0,y0),
则:当m的值变化时,顶点横、纵坐标x0,y0的值也随之变化,将(3)代入(4)
得:y0=2x0-1.…(5)
可见,不论m取任何实数时,抛物线的顶点坐标都满足y=2x-1.
(1)根据阅读材料提供的方法,确定抛物线y=x2-2mx+2m2-4m+3的顶点纵坐标y与横坐标x之间的函数关系式.
(2)是否存在实数m,使抛物线y=x2-2mx+2m2-4m+3与x轴两交点A(x1,0)、B(x2,0)之间的距离为AB=4?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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(1)解方程组:
2x-y=-4
3x+5y=7

(2)计算:
3
1
8
+
(-5)2
+|-
1
2
|+(π+2)0+
1
2
-2

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如图,一转盘被等分成三个扇形,上面分别标有-1,1,2中的一个数,指针固定,转动转盘后任其自由停止,这时某个扇形会恰好停在指针所指的位置,并相应得到这个扇形上的数(若指针恰好指在等分线上,当做指向右边的扇形).
(1)若转动一次转盘,将所得的数作为k,则使反比例函数y=
k
x
的图象在第一、三象限的概率是多少?
(2)若小静和小宇进行游戏,每人各转动两次转盘,若两次所得数的积为正数,则小静赢,若两次所得数的积为负数,则小宇赢.这是个公平的游戏吗?请说明理由.
(借助画树状图或列表的方法)

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