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    用四舍五入法对31500取近似数，并精确到千位，用科学计数法可表示为         ．


      3.2×104 ；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，AB是⊙O的直径，点P在弧AB上（不含点A、B），把△AOP沿OP对折，

    点A的对应点C恰好落在⊙O上．

    （1）当P在AB上方而C在AB下方时（如图1），判断PO与BC的位置关系，并证明你的判断；

    （2）当P、C都在AB上方时（如图2），过C点作CD⊥直线AP于D，且PC=2PD，证明：CD是⊙O的切线．

                

                                  图1                   图2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    国家体育场“鸟巢”的建筑面积达258000m2，用科学记数法表示为                  m2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知数轴上有A、B、C三点，分别代表—24，—10，10，两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行，甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒。

      ⑴、甲、乙多少秒后相遇？

      ⑵、甲出发多少秒后，甲到A、B、C三点的距离和为40个单位？

    备用图
     

    备用图
     
      ⑶、当甲到A、B、C三点的距离和为40个单位时，甲调头返回，当甲、乙在数轴上再次相遇时，相遇点表示的数是____________.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y=kx+b与y=kbx，它们在同一坐标系内的图象可能为 （　 　）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若函数y=4x＋b的图象与两坐标轴围成的三角形面积为2，则b=__________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学课代表剪了两张直角三角形纸片，进行了如下的操作：

    操作一：如图1，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为 DE．

    (1)如果AC=6，BC=8，则△ACD周长为__________；

    (2)如果∠CAD:∠BAD=4:7，可求得∠B的度数为______________；

    操作二：如图2，小王拿出另一张Rt△ABC纸片，将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边

    AB上， 且与AB 重合，若AC＝9cm，BC＝12cm，请求出CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y＝2x－4的图像与x轴的交点坐标为         ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列平面图形中，不是轴对称图形的是（    ）

     

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