分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=(-6-5)+(14+22)=-11+36=25;
(2)原式=-5+4-9=-10;
(3)原式=4-(-20)×(-2)÷(-1)=4+40=44;
(4)原式=-$\frac{1}{4}$-(8÷$\frac{4}{5}$÷$\frac{16}{5}$)=-$\frac{1}{4}$-8×$\frac{5}{4}$×$\frac{5}{16}$=-$\frac{27}{8}$.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2x2-3xy-1是二次三项式 | B. | -x+1不是单项式 | ||
| C. | -$\frac{2}{3}$πxy2的系数是-$\frac{2}{3}$π | D. | -22xab2的次数是6 |
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