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    【题目】绝对值为4的数是（ ）
    A.±4
    B.4
    C.﹣4
    D.2

    【答案】A
    【解析】解：绝对值为4的数有2个：﹣4、4．

    故选：A．

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用绝对值的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是边BC上的任意一点（不含端点B、C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：∠ABC=∠ACN．

    【类比探究】

    （2）如图2，在等边△ABC中，点M是边BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论∠ABC=∠ACN还成立吗？请说明理由．

    【拓展延伸】

    （3）如图3，在等腰△ABC中，BA=BC，点M是边BC上的任意一点（不含端点B、C），联结AM，以AM为边作等腰△AMN，使顶角∠AMN=∠ABC．连结CN．试探究∠ABC与∠ACN的数量关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个等腰三角形两边的长分别是13cm和6cm，则它的周长是 _____________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，BC=3．点D是BC边上的一动点（不与点B、C重合），过点D作DE⊥BC交AB于点E，将∠B沿直线DE翻折，点B落在射线BC上的点F处．当△AEF为直角三角形时，BD的长为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一位“粗心”的同学在做加减运算时，将“﹣5”错写成“+5”进行运算，这样他得到的结果比正确答案（　　）
    A.少5
    B.少10
    C.多5
    D.多10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】当|a|=5，|b|=7，且|a+b|=a+b，则a﹣b的值为（ ）
    A.﹣12
    B.﹣2或﹣12
    C.2
    D.﹣2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知x=2是方程x2+bx﹣2=0的一个根，则b的值是（ ）
    A.﹣1
    B.1
    C.﹣2
    D.2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知G是直角三角形ABC的内心，∠C=90°，AC=6，BC=8，则线段CG的长为______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】以下问题，不适合用普查的是（　　）

    A. 了解一批灯泡的使用寿命 B. 中学生参加高考时的体检

    C. 了解全校学生的课外读书时间 D. 旅客上飞机前的安检

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