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18.地铁6号线是重庆轨道交通线网南北方向的主干线,也是贯穿北碚和江北区的重要交通通道,它的开通极大地方便了市民的出行,某同学要从西南大学出发去观音桥,他先匀速步行至地铁站,等了一会,然后搭乘6号线地铁直达两路口(忽略途中停靠站的时间).在此过程中,他离西南大学的距离y与时间x的函数关系的大致图象是(  )
A.B.C.D.

分析 根据匀速步行路程缓慢增加,等待地铁路程不变,乘坐地铁路程迅速增加,可得答案.

解答 解:由题意,得
路程缓慢增加,路程不变,路程迅速增加,故C符合题意.
故选:C.

点评 本题考查了函数的图象,注意步行时路程增加慢乘地铁时路程增加快.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求证:AE与DF互相平分;
(2)当△ABC满足什么条件时AE=DF;
(3)为什么题中有条件∠BAC≠60°.

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9.阅读下列材料,并解答下列问题:
(1)如图①,∠ACD是△ABC的一个外角,我们知道:∠A+∠B+∠ACB=180°,试猜想∠A、∠B与∠ACD的数量关系,你的结论是∠A+∠B=∠ACD(不用说明理由)
(2)利用上述结论,解答下列问题:
如图2,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°,∠BDF=42°,求∠ACB的度数.

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A.正三角形B.正四边形C.正六边形D.正八边形

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13.如图,在⊙O中,∠ABC=30°,则∠AOC的度数为(  )
A.30°B.50°C.60°D.120°

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3.已知,如图,AB∥CD,BE∥DF,AB=CD,点A,C,E,F在同一条直线上,若AC=6,求EF的长.

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10.今年我市有5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个调查中样本容量是 (  )
A.1000名B.5万名C.1000D.5万

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7.(1)$\left\{\begin{array}{l}{3m-2n=5}\\{4m+2n=9}\end{array}\right.$ 
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=7}\\{4x+2y=5}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{6x-5y=11}\\{-4x-4y=7}\end{array}\right.$  
(4)$\left\{\begin{array}{l}{11x-9x=12}\\{-4x+3y=-5}\end{array}\right.$.

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8.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-6≤2(x+3)}\\{\frac{3x}{4}-1<3-\frac{5x}{4}}\end{array}\right.$,并在数轴上把解集表示出来.

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