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    一元二次方程x（x+3）=x的解是
     
    ．
    考点：解一元二次方程-因式分解法
    专题：计算题
    分析：方程移项后，提取公因式化为积的形式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．
    解答：解：方程变形得：x（x+3）-x=0，
    分解因式得：x（x+3-1）=0，
    可得x=0或x+2=0，
    解得：x1=0，x2=-2．
    故答案为：x1=0，x2=-2．
    点评：此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出命题“如果一个三角形是直角三角形，那么它的两个锐角的角平分线所夹的锐角是45°”的逆命题，并证明这个命题是真命题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=12．
    （1）用尺规作出△ABC的外接圆；（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）求出△ABC的外接圆的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（m-2）x2+（2m+1）x+m+2=0
    （1）求出方程有解时m的取值范围；
    （2）若x=0是该方程的一个根，求出此时方程的另一根及m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    2m+3
    x-2
    =3的解是正数，则m的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD，∠BAD=90°，AB=BC=10，AD=5，AC=12，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算1.414×1.73≈
     
    （精确到百分位）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，延长BC到点D，若∠ACD=123°，∠B=45°，则∠A为（　　）
    A、12°B、88°
    C、78°D、68°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各函数中，是反比例函数的是（　　）
    A、y=2x
    B、y=
    -8
    x
    C、y=
    x
    7
    D、y=
    1
    x
    -2

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