【题目】如图,在中,是边上的一点,是的中点,过点作的平行线交的延长线于,且,连结.
(1)求证:是的中点;
(2)如果,试猜测四边形的形状,并证明你的结论.
【答案】(1)证明:,
.
是的中点,.
又,
.
.
,
.
即是的中点.
(2)四边形是矩形,
证明:,,
四边形是平行四边形.
,是的中点,.
即.
四边形是矩形.
【解析】
(1)证明:∵AF∥BC ∴∠AFE=∠DBE
∵E是AD的中点 ∴AE=ED
又∵∠AEF=∠DEB ∴△AEF≌△DEB
∴AF=DB ∵AF=DC ∴DB=DC
即D是BC的中点
(2)解:四边形ADCF是矩形
证明:∵AF∥DC,AF=DC
∴四边形ADCF是平行四边形
∵AB=AD,D是BC的中点
∴AD⊥BC,即∠ADC=90°
∴四边形ADCF是矩形
(1)求得△AEF≌△DEB,通过AF=DC,即可得出D是BC的中点
(2)由(1)可知BD=DC,如果AB=AC,则AD⊥DC,四边形ADCF为矩形.
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【题目】已知数轴上三点M,O,N对应的数分别是-1,0,3,点P为数轴上任意点,其对应的数为x.如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时P点到点M、点N的距离相等,则t的值为_______.
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【题目】如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC上.过点D作DF∥BC,连接DB.
求证:(1)△ABD≌△ACE;
(2)DF=CE.
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【题目】某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动.对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图和统计表(图中信息不完整).已知A、B两组捐款户数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.捐款户数分组统计表
(1)本次调查了 户;
(2)补全“捐款户数分组统计表”和“捐款户数分组统计图1”;
(3)若该社区有2000户住户,请根据以上信息,估计全社区捐款不少于150元的户数.
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【题目】如图,在△ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一边QP在BC边上,E、F分别在AB、AC上,AD交EF于点H.
(1)当矩形EFPQ为正方形时,求正方形的边长;
(2)设EF=x,当x为何值时,矩形EFPQ的面积最大?并求出最大面积;
(3)当矩形EFPQ的面积最大时,该矩形EFPQ以每秒1个单位的速度沿射线BC匀速向右运动(当矩形的顶点Q到达C点时停止运动),设运动时间为t秒,矩形EFPQ与△ABC重叠部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.
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【题目】在一次数学课上,王老师出示一道题:解方程.小马立即举手并在黑板上写出了解方程过程,具体如下:
解:,
去括号,得:.………………①
移项,得:.…………………②
合并同类项,得:.……………………③
系数化为1,得:.………………………④
(1)请你写出小马解方程过程中哪步错了,并简要说明错误原因;
(2)请你正确解方程:.
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【题目】(1)如图1,已知CE⊥AB,BF⊥AC,垂足分別为E、F,CE与BF相交于点D,且AD平分∠BAC.求证:CE=BF.
(2)如图2,AD是△ABC的角平分线,AE=AC,EF∥BC交AC于F点,求证:EC平分∠DEF.
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【题目】为了解某地区机动机拥有量对道路通行的影响,学校九年级社会实践小组对2010年~2017年机动车拥有量、车辆经过人民路路口和学校门口的堵车次数进行调查统计,并绘制成下列统计图:
根据统计图,回答下列问题:
(1)写出2016年机动车的拥有量,分别计算2010年~2017年在人民路路口和学校门口堵车次数的平均数.
(2)根据统计数据,结合生活实际,对机动车拥有量与人民路路口和学校门口堵车次数,说说你的看法.
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