精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】1)如图1,已知CEABBFAC,垂足分別为EFCEBF相交于点D,且AD平分∠BAC.求证:CE=BF

2)如图2ADABC的角平分线,AE=ACEFBCACF点,求证:EC平分∠DEF

【答案】1)证明见解析;(2)证明见解析

【解析】

1)先证DE=DF,再证明BDE≌△CDF,即可得出结论;

2)根据等腰三角形的三线合一性质得出AD垂直平分CE,根据线段垂直平分线的性质得出CD=CE,得出角相等,再由平行线证出内错角相等,即可得出结论.

1)证明:∵AD平分∠BACCEABBFAC

DE=DF,∠DEB=DFC=90°

BDECDF中,

∴△BDE≌△CDFASA),

BD=CD

BD+DF=CD+DE

CE=BF

2)证明:∵ADABC的角平分线,AE=AC

AD垂直平分CE

CD=CE

∴∠DEC=DCE

EFBC

∴∠FEC=DCE

∴∠FEC=DEC

EC平分∠DEF

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小美周末来到公园,发现在公园一角有一种“守株待兔”游戏.游戏设计者提供了一只兔子和一个有A、B、C、D、E五个出入口的兔笼,而且笼内的兔子从每个出入口走出兔笼的机会是均等的.规定:

玩家只能将小兔从A、B两个出入口放入;

如果小兔进入笼子后选择从开始进入的出入口离开,则可获得一只价值5元小兔玩具,否则应付费3元.

(1)问小美得到小兔玩具的机会有多大?

(2)假设有100人次玩此游戏,估计游戏设计者可赚多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,中,平分于点,连结于点,则图中的等腰三角形有(

A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,边上的一点,的中点,过点的平行线交的延长线于,且,连结

1)求证:的中点;

2)如果,试猜测四边形的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠BAC=45°,若BD=2,CD=3,AD⊥BC于D,将△ABD沿AB所在的直线折叠,使点D落在点E处;将△ACD沿AC所在的直线折叠,使点D落在点F处,分别延长EB、FC使其交于点M.

(1)判断四边形AEMF的形状,并给予证明.

(2)设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,求四边形AEMF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,等边ABC中,DE分别在BCAC边上运动,且始终保持BD=CE,点DE始终不与等边ABC的顶点重合.连接ADBEADBE交于点F

1)写出在运动过程中始终全等的三角形,井选择其中一组证明;

2)运动过程中,∠BFD的度数是否会改变?如果改变,请说明理由;如果不变,求出∠BFD的度数,再说明理由.

3)直接写出运动过程中,AEABBD三条线段长度之间的等量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知线段和线段

1)按要求作图(保留作围痕迹,不写作法)

延长线段至点,使,反向延长线段至点,使

2)如果分别是线段的中点,且 ,求线段的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次函数图像经过点(4,-1),且与直线平行,求一次函数解析式和这个函数图像与两坐标轴围成的三角形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形中,,点边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点.为直角三角形时,则的长为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案