分析 (1)先移项,然后利用因式分解法解方程;
(2)利用平方差公式把方程左边分解,原方程可化为2(x+3)-(x-2)=0或2(x+3)+x-2=0,然后解两个一次方程即可;
(3)先把方程变形为(x-$\frac{1}{2}$a)2-b2=0,然后利用因式分解法解方程;
(4)利用因式分解法解方程.
解答 解:(1)$\frac{1}{2}$x2+5x=0,
x($\frac{1}{2}$x+5)=0,
所以x1=0,x2=-10;
(2)[2(x+3)-(x-2)][2(x+3)+x-2]=0,
所以x1=-8,x2=-$\frac{4}{3}$;
(3)(x-$\frac{1}{2}$a)2-b2=0,
(x-$\frac{1}{2}$a+b)(x-$\frac{1}{2}$a-b)=0,
所以x1=$\frac{1}{2}$a-b,x2=$\frac{1}{2}$a+b;
(4)(ax-b)(bx-a)=0,
所以x1=$\frac{b}{a}$,x2=$\frac{a}{b}$.
点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2组 | B. | 3组 | C. | 4组 | D. | 6组 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com