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    如图，若AB∥CD，∠B=38°，∠D=38°，则BC与DE平行吗？请说明你的理由．
    考点：平行线的判定与性质
    专题：
    分析：由AB∥CD，根据“两直线平行，内错角相等”得到∠B=∠C=38°，而∠D=38°，则∠C=∠D，根据“内错角相等，两直线平行”即可得到BC∥DE．
    解答：解：BC∥DE．理由如下：
    ∵AB∥CD，
    ∴∠B=∠C=38°，
    而∠D=38°，
    ∴∠C=∠D，
    ∴BC∥DE．
    点评：本题考查了平行线的判定与性质：两直线平行，内错角相等；内错角相等，两直线平行．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、无理数包括正无理数、零和负无理数
    B、过一点有且只有一条直线与已知直线平行
    C、和为180°的两个角互为邻补角
    D、正数有两个平方根，且这两个平方根之和等于0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC内接于⊙O，点D在AC的延长线上，CE平分∠BCD交⊙O于点E，则下列结论中一定正确的是（　　）
    A、AB=AE
    B、AB=BE
    C、AE=BE
    D、AB=AC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线的顶点为P（-2，2），与y轴交于点A（0，3）．若平移该抛物线使其顶点P沿直线移动到点P′（2，2），点A的对应点为A′，则抛物线上PA段扫过的区域（阴影部分）的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，DE∥BC，DF∥AB，那么下列比例式中正确的是（　　）
    A、
    AE
    EB
    =
    BF
    FC
    B、
    AE
    EB
    =
    CF
    FB
    C、
    DE
    BC
    =
    AD
    DC
    D、
    DE
    BC
    =
    DF
    AB

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠EPF=70°，∠AEQ：∠QEP=2：1，∠CFQ：∠QFP=2：1，求∠Q度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（x1，y1），B（x2，y2），求证：AB=
    		(x1-x2)2+(y1-y2)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “x的6倍与19的和“用代数式表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    6
    5
    ×（-
    1
    3
    -
    1
    2
    ）×
    5
    4
    ．

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