精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知点A(-
1
2
,a),B(3,b)在函数y=-3x+4的象上,则a与b的大小关系是
 
考点:一次函数图象上点的坐标特征
专题:
分析:根据k<0,y随x的增大而减小解答.
解答:解:∵k=-3<0,
∴y随x的增大而减小,
∵-
1
2
<3,
∴a>b.
故答案为:a>b.
点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数的增减性求解更简便.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:
x+2y-z=3
2x-y+3z=6
,试求x2-y2+xz的最大值或最小值,并指出此时x,y,z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若|x+2|=4,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明给自己制定了一个学习计划:每天要做10道数学题.实际每天所做的数学题与原计划有所不同,规定超出的记“+”,不足的记“-”,得到如下数据:+3、-2、+1、0、+2、-1、+4,那么他这一周实际做了
 
道数学题.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图),由图可知参加人数最多的体育项目是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若规定:
①{n}表示大于n的最小整数,例如:{3}=4,{-2,6}=-2;
②[n]表示不大于n的最大整数,例如:[5]=5,[-3.6]=-4,
则使等式2{x}-[x]=4成立的整数x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|a|=2,|b|=3,则a-b的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

找规律:1,-1,2,-1,3,-1,4,-1,5,-1,…第2014个数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AB=21,BC=15,点M是AC的中点,则线段AM的长度是(  )
A、3B、7.5C、4D、6

查看答案和解析>>

同步练习册答案