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有10筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:5,-3,2,-0.5,1,-2,-2,-2.5,1.4,2.6,这10筐白菜一共多少千克?
考点:正数和负数
专题:
分析:先把称后的记录相加,再根据正负数的意义,用记录的数的和加上标注质量,计算即可得解.
解答:解:5-3+2-0.5+1-2-2-2.5+1.4+2.6
=5+2+1+1.4+2.6-3-0.5-2-2-2.5
=12-10
=2,
2+25×10=2+250=252(千克).
答:这10筐白菜一共252千克.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(4,3)和点B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=-3对称,则平面内点B的坐标为(  )
A、(0,-3)
B、(4,-9)
C、(4,0)
D、(-10,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

小红爸爸上星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.(单位:元)
(1)通过上表你认为星期三收盘时,每股是多少?
(2)本周内每股最高是多少?最低是多少元?
(3)已知小红爸爸买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需付1.5‰的手续费和1‰的交易税,如果小红爸爸在星期五收盘时将全部股票卖出,请你对他的收益情况进行简单的评价?
星期
每股涨跌+4+4.5-1-2.5-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
3
=
y
5
=
z
7
,且3x-2y+z≠0,则
3x+2y-z
3x-2y+z
=(  )
A、2
B、
1
2
C、
5
2
D、
1
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
2
=
y
3
=
z
4
,则
x+y
x-2y+5z
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据等式性质5=3x-2可变形为(  )
A、-3x=2-5
B、-3x=-2+5
C、5-2=3x
D、-3x=-5-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果3x=4y,那么x:y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或求值
(1)6x2y+2xy-8x2y-4x-5xy+2y2x2-6x2y;   
(2)3(-ab-2a)-(3a-b)+3ab;
(3)2a2-[
1
2
(ab-a2)+8ab]-
1
2
ab;
(4)先化简再求值:
1
4
xy2+(2x2y-1)-(
1
2
xy2+
3
2
x2y),其中x=-1,y=2
(5)4x2-{-3x2-[5x-x2-(2x2-x)]+4x}.

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解方程-
x
3
=6,正确的是(  )
A、解:-
x
3
=6,得x=2
B、解:-
x
3
=6,得x=18
C、解:-
x
3
=6,得x=-2
D、解:-
x
3
=6,得x=-18

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