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在一幅长50cm、宽40cm的矩形山水画四周镶上等宽的花边后,山水画的面积占镶花边后整幅画面积的
2
3
.若设花边的宽为xcm,则根据题意可列方程为
 
考点:由实际问题抽象出一元二次方程
专题:几何图形问题
分析:设彩纸的宽度为xcm,则镶上宽度相等的彩纸后长度为50+2x,宽为40+2x,山水画的面积占镶花边后整幅画面积的
2
3
,由此列出方程.
解答:解:设彩纸的宽度为xcm,
则由题意列出方程为:
2
3
(50+2x)(40+2x)=50×40,
故答案为:
2
3
(50+2x)(40+2x)=50×40.
点评:本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据题意找到等量关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面的材料,并解答问题:
解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.
问题:解方程(x2+x)2+(x2+x)-6=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四位同学的说法中,正确的是(  )
A、墨墨说:0除以任何一个不等于0的数都得0
B、亮亮说:任何数除以0都得0
C、茗茗说:除以-
1
2
等于乘2
D、丽丽说:两数相除所得的商就是这两个数的绝对值相除所得的商

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数分别填在表示它所属的括号里:
0,-
3
5
,2013,-3.1,-2,
3
4

(1)正有理数:{                                     …}
(2)整    数:{                                     …}
(3)负 分 数:{                                     …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BC是半圆O的直径,点G是半圆上任意一点,点A为
BG
的中点,AD⊥BC于D且交BG于E,AC与BG交于点F.求证:BE=AE=EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用换元法解方程
x-1
x
=
3x
x-1
-2
时,设
x-1
x
=y
,换元后化成关于y的一元二次方程的一般形式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,一元二次方程a(x+m)2+b=0的两根为-1,3,则a(x-m)2+b=0的两根为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有下列说法:①升高5℃与零下3℃是一对具有相反意义的量;②数轴上的点与有理数一一对应;③一个数的绝对值一定是正数;④平方根是本身的数是0和1;⑤若两个有理数的和是零,则这两个有理数至少有一个是正数.其中正确的个数有(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x-1
+|y+2|=0
,则2xy=
 

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