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    化简下列各式：
    （1）3a2+2ab+2a2-2ab；
    （2）-3（2x2-xy）+4（x2+xy-6）．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：（1）直接合并同类项求解；
    （2）先去括号，然后合并同类项求解．
    解答：解：（1）原式=5a2；

    （2）原式=-6x2+3xy+4x2+4xy-24
    =-2x2+7xy-24．
    点评：本题考查了整式的加减，解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则．
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    已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，且a是不为0的有理数，则
    a+b
    100×a
    +(
    b
    a
    )2008-(c×d)2007    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）4×（-12）+（-5）×（-8）+16
    （2）-22+|5-8|+24÷（-3）×
    1
    3
    ．

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    若|m-3|+（n+2）2=0，则m+n的值为
     
    ．

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    在一次象棋比赛中，实行单循环赛制（即每个选手都与其他选手比赛一局），每局胜者记2分，负者记0分，如果平局，两个选手各记1分．某位同学统计了比赛中全部选手的得分总和为110分，则这次比赛中共有
     
    名选手参赛．

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    （1）请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用；
    （2）当顾客购物多少元时到两家超市所需的费用相同；
    （3）若顾客打算购买800元的商品，问顾客到哪家超市购物更优惠，请你说明理由．

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    22600000000用科学记数法表示为（　　）
    A、22.6×1010
    B、2.26×1011
    C、2.26×1010
    D、226×108

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    △ABC中，∠BAC是直角，过斜边中点M而垂直于斜边BC的直线交CA的延长线于E，交AB于D，连AM．求证：
    （1）△MAD∽△MEA     
    （2）AM2=MD•ME．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果y是z的反比例函数，z是x的正比例函数，且x≠0，那么y与x具有怎样的函数关系？

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