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    如图，AB∥CD∥EF，EC平分∠AEF，∠3=140°，则∠1=
     
    ．
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：根据平行线的性质求出∠BEF，根据角平分线定义求出∠AEF，根据平行线的性质得出∠1=∠AEF，即可得出答案．
    解答：解：∵CD∥EF，
    ∴∠BEF+∠3=180°，
    ∵∠3=140°，
    ∴∠BEF=40°，
    ∵EC平分∠AEF，
    ∴∠AEF=2∠BEF=80°，
    ∵AB∥EF，
    ∴∠1=∠AEF=80°，
    故答案为：80°．
    点评：本题考查了平行线的性质，角平分线定义的应用，能正确运用平行线的性质进行推理是解此题的关键，难度适中．
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    看图写出下列各点坐标
    A．
     
       B．
     
       C．
     
       D．
     
    ．

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    如图，△ABD中，AB=AD，AC平分∠BAD，交BD于点E．
    （1）求证：△BCD是等腰三角形；
    （2）若∠ABD=50°，∠BCD=130°，求∠ABC的度数．

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    如图，已知∠BOC=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=19°，求∠AOB的度数．

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    如图，点A的坐标为（0，1），点B的坐标为（m，4），将线段AB绕点A顺时针旋转90°到AC，若反比例函数y=
    k
    x
    恰好经过第一象限内的点B与点C，则m的值为（　　）
    A、
    1
    7
    B、
    3
    7
    C、1
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图已知直线y=
    3
    4
    x+3与坐标轴分别交于A，B，点P是线段AB上的动点．
    （1）若△AOP的面积为2，求点P的坐标；
    （2）设P的横坐标为x，△AOP的面积为S，写出S与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共5个，小颖做摸球实验，她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复上述过程，下表是实验中的一组统计数据：
    （1）请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近
     
    ；（精确到0.1）
    （2）假如你摸一次，求你摸到白球的概率P；
    （3）如果不放回的连续摸两个球，求都摸到白球的概率．（要求画树状图）
    N摸球的次数10020030050080010003000
    M摸到白球的次数651241783024815991803
    m/n摸到白球的概率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB=90°，AB=10，BC比AC大2，DE垂直平分AB，交AB于D，交AC的延长线于E．求：
    （1）AC，BC的长；
    （2）CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x（x+4）=x+4的解为（　　）
    A、x=1
    B、x=-4
    C、x1=1，x2=-4
    D、x1=-1，x2=4

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