精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是(

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

试题分析:A、二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与x轴有两个交点无法确定a的正负情况,故本选项错误;

B、x1<x2

∴△=b2-4ac>0,故本选项错误;

C、若a>0,则x1<x<x2

若a<0,则x<x1<x2或x1<x2<x,故本选项错误;

D、若a>0,则x-x1>0,x-x2<0,

所以,(x-x1)(x-x2)<0,

a(x-x1)(x-x2)<0,

若a<0,则(x-x1)与(x-x2)同号,

a(x-x1)(x-x2)<0,

综上所述,a(x-x1)(x-x2)<0正确,故本选项正确.

故选D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(  )

A.等弧所对的圆心角相等

B.弧的度数等于该弧所对的圆心角的度数

C.经过三点可以作一个圆

D.三角形的外心到三角形各顶点距离相等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理分成五组,并绘制成频数直方图(如图),请结合直方图提供的信息,回答下列问题:

1)该班共有多少名学生参加这次测验?

2)求60.570.5这一分数段的频数是多少?

3)若80分以上为优秀,则该班的优秀率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】九(3)班学生参加学校组织的绿色奥运知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图.

九(3)班绿色奥运知识竞赛成绩频数分布表:

分数段(分)

49.559.5

59.569.5

69.579.5

79.589.5

89.599.5

组中值(分)

54.5

64.5

74.5

84.5

94.5

频数

a

9

10

14

5

所占百分比

5%

22.5%

25.0%

35.0%

b

1)频数分布表中a=______b=______

2)画频数分布直方图;

3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元,已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用“阶梯收费”,标准如下表:

用水量

单价

不超过6m3 的部分

2元/ m3

超过6m3不超过10m3的部分

4元/m3

超出10m3的部分

8元/m3

譬如:某用户2月份用水9m3,则应缴水费:2×6+4×(9-6)=24(元)

(1)某用户3月用水15 m3应缴水费多少元?

(2) 已知某用户4月份缴水费20元,求该用户4月份的用水量;

(3) 如果该用户5、6月份共用水20m3 (6月份用水量超过5月份用水量),共交水费64元,则该户居民5、6月份各用水多少立方米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2x+59﹣3x互为相反数,则x﹣2的值为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD中,对角线AC上有一点P,连接BP、DP,过点PPEPBCD于点E,连接BE.

(1)求证:BP=EP;

(2)若CE=3,BE=6,求∠CPE的度数;

(3)探究AP、PC、BE之间的数量关系,并给予证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了抓住商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件, B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.

(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?

(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?

(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】图(1)是我们常见的“箭头图”,其中隐藏着哪些数学知识呢?下面请你解决以下问题:

(1)观察如图(1)“箭头图”,试探究BDC与∠A、∠B、∠C之间大小的关系,并说明理由;

(2)请你直接利用以上结论,回答下列两个问题:

如图(2),把一块三角板XYZ放置在ABC上,使其两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C.若A=50°,则∠ABX+∠ACX=   

如图(3),∠ABD,∠ACD的五等分线分别相交于点G1、G2、G3、G4,若∠BDC=135°,∠BG1C=67°,求A的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案