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    12．某学校学生进行急行军训练，预计行72km的路程在下午5时到达，后来由于把速度加快20%，结果于下午4时到达，求原计划行军的速度．

    分析 首先设原计划行军的速度为xkm/时，则加速后的速度为（1+20%）xkm/时，根据题意可得等量关系：原计划所用时间-实际所用时间=1小时，根据等量关系列出方程，再解即可．

    解答 解：设原计划行军的速度为xkm/时，
    由题意得：$\frac{72}{x}$-$\frac{72}{（1+20%）x}$=1，
    解得：x=12，
    经检验：x=12是原分式方程的解，
    答：原计划行军的速度为12km/时．

    点评 此题主要考查了分式方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中，正确的是（　　）
    A．$\sqrt{25}$=±5B．-42的平方根是±4
    C．64的立方根是±4D．0.01的算术平方根是0.1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，在长为32米，宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路（图中阴影部分），余下的部分种上小草．要使草坪的面积为540平方米，则道路的宽为2米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．解方程
    （1）3x+7=32-2x
    （2）8x=-2（x+4）
    （3）$\frac{x+2}{2}$-$\frac{x+3}{3}$=1
    （4）3-$\frac{x-1}{2}$=3x-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．（-$\frac{1}{3}$）-1-（-2）0=-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，线段AC与BD交于点O，且OA=OC，请添加一个条件，使△OAB≌△COD，这个条件是（　　）
    A．AC=BDB．OD=OCC．∠A=∠CD．OA=OB

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，小将同学将一个直角三角形的纸片折叠，A与B重合，折痕为DE，若已知AC=4，BC=3，∠C=90°，则EC的长为（　　）
    A．$\frac{8}{7}$B．$\frac{7}{8}$C．2D．$\frac{3}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．在一个直角三角形中，有一个锐角等于60°，则另一个锐角的度数是（　　）
    A．75°B．60°C．45°D．30°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．在半径为12的⊙O中，60°圆心角所对的弧长是4π．

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