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如图1,点A、B、C在⊙O上,∠ABC=50°,则∠AOC的度数为
100°
100°
.如图2,在边长为3cm,4cm,5cm的三角形白铁皮上剪下一个最大的圆,此圆的半径为
1
1
cm.
分析:利用圆周角定理得出∠AOC的度数,再利用内切圆的半径求法得出即可.
解答:解:∵点A、B、C在⊙O上,∠ABC=50°,
∴∠AOC的度数为100°,
∵在边长为3cm,4cm,5cm的三角形白铁皮上剪下一个最大的圆,
此圆的半径为:
3+4-5
2
=1(cm).
故答案为:100°,1.
点评:此题主要考查了圆周角定理以及直角三角形内切圆的半径求法,熟练掌握相关定义是解题关键.
练习册系列答案
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2、若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则点(a+b,ac)在(  )

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(2013•松江区模拟)已知:点A、B都在半径为9的圆O上,P是射线OA上一点,以PB为半径的圆P与圆O相交的另一个交点为C,直线OB与圆P相交的另一个交点为D,cos∠AOB=
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(1)求:公共弦BC的长度;
(2)如图,当点D在线段OB的延长线上时,设AP=x,BD=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)如果直线PD与射线CB相交于点E,且△BDE与△BPE相似,求线段AP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•南通)如图,经过点A(0,-4)的抛物线y=
1
2
x2+bx+c与x轴相交于B(-2,0),C两点,O为坐标原点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)将抛物线y=
1
2
x2+bx+c向上平移
7
2
个单位长度,再向左平移m(m>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点P在△ABC内,求m的取值范围;
(3)设点M在y轴上,∠OMB+∠OAB=∠ACB,求AM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l1、l2经过K(2,2)
(1)如图1,直线l2⊥l1于K.直线l1分别交x轴、y轴于A点、B点,直线l2,分别交x轴、y轴于C、D,求OB+OC的值;
(2)在第(1)问的条件下,求S△ACK-S△OCD的值:
(3)在第(2)问的条件下,如图2,点J为AK上任一点(J不于点A、K重合),过A作AE⊥DJ于E,连接EK,求∠DEK的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,这是一个五角星ABCDE,你能计算出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数吗?为什么?(必须写推理过程) 
(2)如图2,如果点B向右移动到AC上,那么还能求出∠A+∠DBE+∠C+∠D+∠E的大小吗?若能结果是多少?(可不写推理过程)
(3)如图,当点B向右移动到AC的另一侧时,上面的结论还成立吗?
(4)如图4,当点B、E移动到∠CAD的内部时,结论又如何?根据图3或图4,说明你计算的理由.

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