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计算:
(1)
8
-4sin45°+|-4|;
(2)3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
专题:
分析:(1)本题涉及特殊角的三角函数值、二次根式化简、绝对值三个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
(2)本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
解答:解:(1)原式=2
2
-4×
2
2
+4=2
2
-2
2
+4=4;

(2)原式=
1
32
+2
2
-1+|-
8
9
|

=
1
9
+2
2
-1+
8
9

=2
2
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个图形中,不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学习小组想了解某市全民健身活动的开展情况,准备采用以下调查方式中的一种进行调查:
①从一个社区随机选取200名居民;
②从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民;
③从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象.
(1)在上述调查方式中,你认为最合理的是
 
(填序号);
(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的条形统计图,写出这200名居民健身时间的众数是
 
、中位数是
 

(3)小方在求这200名居民每人健身时间的平均数时,他是这样分析的:

小方的分析正确吗?如果不正确,请求出正确的平均数;
 

(4)若某市有300万人,估计该市每天锻炼2小时及以上的人数是多少?
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
组别 垫球个数x(个) 频数(人数) 频率
1 10≤x<20 5 0.10
2 20≤x<30 a 0.18
3 30≤x<40 20 b
4 40≤x<50 16 0.32
合计
 
1.00
(1)填空:a=
 
,b=
 

(2)这个样本数据的中位数在第
 
组;
(3)下表为《体育与健康》中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有550名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?
排球30秒对墙垫球的中考评分标准
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
排球(个) 40 36 33 30 27 23 19 15 11 7

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各式分解因式:
①t2-25;                 
②4m(x-y)-2n(y-x);
③(x2+y22-4x2y2;            
④(y+2)(y+4)+1.

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计算:
①|-3|-(-π)0+(
1
4
-1+(-1)3         
②a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2

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如果不等式4x-3a>-1与不等式2(x-1)+3>5的解集相同,请确定a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠ABC=63°,∠ECB=117°,∠P=∠Q.
(1)AB与ED平行吗?为什么?
(2)∠1与∠2是否相等?说说你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB为⊙O直径,C、D为⊙O上的点,CD=CA,CE⊥DB交DB的延长线于点E.
(1)判断直线CE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=4,AB=5,求CE的长.

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