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已知3-
2
是方程x2+mx+7=0的一个根,求另一个根及m的值.
考点:根与系数的关系,一元二次方程的解
专题:
分析:设另一个根为t,根据根与系数的关系得到3-
2
+t=-m,(3-
2
)•t=7,先求出t的值,然后计算m的值.
解答:解:设另一个根为t,
根据题意得3-
2
+t=-m,(3-
2
)•t=7,
所以t=3+
2
,m=-6.
点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|2a+1|+
b+2
=0,则 
b
a
=
 

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二次根式:①
75
;②
23
;③
2
3
;④
48
,与
3
是同类根式的是(  )
A、①和②B、②与③
C、①和④D、③与④

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求二次根式
2x2+4x+10
的最小值,并求此时x的值.

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分别画出△GEF的高GH,中线EM,角平分线FN.

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解方程组:
5x-6y=11
3x-14y=-11

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科目:初中数学 来源: 题型:

有运动服A、B、C三套,A套是红色的,B套是蓝色的,C套是白色,这三套的运动服除了颜色以外没有任何区别.把三套运动服的上衣装在一个不透明的1号袋中,再把三条运动裤分别放在三个不透明的2、3、4号袋中(不知哪个袋中放了哪一条运动裤),则从1号袋中依次取一件上衣分别放入2、3、4号袋中,使得运动衣与运动裤的颜色一样,画出树状图说明,并求恰好使三套配套的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角三角形的两条直角边长分别为
6
+
5
6
-
5
,求这个直角三角形斜边的高.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
3x+2y=k  ①
2x+3y=k+2  ②
的解x,y的和是6,求k的值.

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