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    下列计算正确的是( )

    A. 23+24=27 B. 23?24= C23×24=27 D. 23÷24=21


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    4的算术平方根是(    )

    A. ±2                             B. 2                                C. −2                              D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P是线段AB上与点A不重合的一点，且AP<PB．AP绕点A逆时针旋转

    角得到AP1，BP绕点B顺时针也旋转角得到BP2，连接PP1、PP2．

    （1）如图9-1，当时，求的度数；

    （2）如图9-2，当点P2在AP1的延长线上时，求证：∽；

    （3）如图9-3，过BP的中点E作l1⊥BP ，过BP2的中点F作l2⊥BP2，l1与l2交于点Q，连接PQ，求证：P1P⊥PQ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     

                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    现代互联网技术的广泛应用，催生了快递行业的高速发展，据调查，长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司，今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件。现假定该公司每月的投递总件数的增长率相同：

    （1）求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率；

    （2）如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件，那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务？如果不能，请问至少需要增加几名业务员？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某村原有林地108公顷，旱地54公顷，为保护环境，需把一部分旱地改造为林地，使旱地占林地面积的20%，设把x公顷旱地改为林地，则可列方程(    )

    A. 54−x=20%×108          B. 54−x=20%×(108+x)     C. 54+x=20%×162          D. 108−x=20%(54+x)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A，C，F，B在同一直线上，CD平分∠ECB，FG∥CD，若∠ECA为α度，则∠GFB为_________________________度(用关于α的代数式表示)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将抛物线向左平移个单位长度，再向下平移个单位长度，得到的抛物线的函

       数表达式为

       A、            B、

       C、            D、

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     有48支队520名运动员参加篮球、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人， 每名运动员只能参加一项比赛，篮球、排球队各有多少支参赛?

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