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    已知3a=10，32b=2，则3a-2b=
     
    ．
    考点：同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：首先应用含3a、32b的代数式表示，然后将3a、32b的值代入即可求解．
    解答：解：3a-2b=3a÷32b=10÷2=5，
    故答案为：5．
    点评：本题主要考查同底数幂的除法，幂的乘方，熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键．
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    计算
    （1）
    1
    2
    		24
    -
    4
    3
    		18
    ÷（2
    		8
    ×
    1
    3
    		54
    ）；
    （2）
    4
    		2
    (
    		2
    +1)
    (
    		7
    +
    		3
    )(
    		7
    -
    		3
    )
    ．

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    甲、乙两件服装的成本共500元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按50%的利润定价，乙服装按40%的利润定价．在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按9折出售，这样商店共获利157元．设甲服装的成本是x元，乙服装的成本是y元，依题意列方程组得
     
    ．

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    有这样一个故事：一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的，驴子抱怨负担太重，骡子说：“你抱怨干吗？如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”，那么驴子原来所驮货物有
     
    袋．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下说法中正确的有：
     
    （只填序号）
    ①实数与数轴上的点一一对应；
    ②-4是不等式-3x≤-3的一个解；
    ③若a∥b，b∥c，则a∥c；
    ④“两直线平行，同位角相等”的题设是“两直线平行”，结论是“同位角相等”；
    ⑤0是最小的无理数；
    ⑥过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（填“＞”“＜”“=”）：
    （1）4
     
    365
    ；
    （2）
    52
     
    7．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（-3，a），B（1，b）都在一次函数y=kx+2的图象上，则a与b的数量关系为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数的图象经过点（2，3），且满足y随x的增大而增大，则该一次函数的解析式可以为
     
    （写出一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某火车站托运物品时，不超过3kg的物品需付1.5元，以后每增加1kg（不足1kg按1kg计）需增加托运费0.5元，则下列图象能表示出托运费y与物品重量x之间的函数关系式的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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