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10.如果多项式mx2-nx-2能因式分解为(3x+2)(x+p),那么下列结论正确的是(  )
A.m=6B.n=1C.p=-2D.mnp=3

分析 直接利用多项式乘法运算法则得出p的值,进而得出n的值.

解答 解:∵多项式mx2-nx-2能因式分解为(3x+2)(x+p),
∴(3x+2)(x+p)=3x2+(3p+2)x+2p=mx2-nx-2,
∴p=-2,3p+2=-n,
解得:n=1.
故选:B.

点评 此题考查了因式分解的意义;关键是根据因式分解的意义求出p的值,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知△ABC中,AB=8,AC=6,BC的长是一元二次方程x2-16x+60=0的一个实数根,则△ABC的面积为24或8$\sqrt{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知关于x的方程x2+ax+a-2=0.
(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)若该方程有一根是-2,求另一根.

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18.用“⊕”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a⊕b=ab2+2ab+a.
如:1⊕3=1×32+2×1×3+1=16.
(1)求(-2)⊕3的值;
(2)若($\frac{a+1}{2}$⊕3)⊕(-$\frac{1}{2}$)=8,求a的值.

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5.根据要求,解答下列问题.
(1)计算:$\frac{1}{2}$+(-$\frac{2}{3}$)-$\frac{4}{5}$+(-$\frac{1}{2}$)+(-$\frac{1}{3}$)+1.
(2)计算:-14+[(-$\frac{1}{2}$)3-$\frac{2}{3}$]×24.

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15.根据要求解答下列问题:
(1)符号$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$称为二阶行列式,规定它的运算法则为:$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc.依据以上法则,化简下列二阶行列式:$|\begin{array}{l}{a+2b}&{0.5a-b}\\{4b}&{a-2b}\end{array}|$.
(2)先化简,再求值:($\frac{x-2}{{x}^{2}+2x}$-$\frac{x-1}{{x}^{2}+4x+4}$)÷$\frac{x-4}{x+2}$,其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列计算正确的是(  )
A.-1-1=0B.$1÷3×(-\frac{1}{3})=-1$C.(-2)2=4D.(-2)3=-6

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.计算:(-2)3-2÷(-$\frac{1}{2}$)=-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列方程的变形中,正确的是(  )
A.将方程3x-5=x+1移项,得3x-x=1-5
B.将方程-15x=5两边同除以-15,得x=-3
C.将方程2(x-1 )+4=x去括号,得2x-2+4=x
D.将方程$\frac{x}{3}+\frac{y}{4}$=1去分母,得4x+3x=1

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