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为了更好地宣传合肥“城市精神”,小明同学参加了由街道组织的百姓宣讲小分队,利用周末时间到周边社区发放宣传材料.若第一周发放宣传材料300份,第三周发放宣传材料363份,且每周的平均增长率相同.求发放宣传材料分数的周平均增长率.
考点:一元二次方程的应用
专题:增长率问题
分析:等量关系为:第一周发放宣传材料份数×(1+增长率)2=第三周发放宣传材料份数,把相关数值代入即可求解.
解答:解:设发放宣传材料份数的周平均增长率为x,由题意,有
300(1+x)2=363.
解得 x1=0.1,x2=-2.1.
∵x=-2.1<0,不符合题意,舍去,
∴x=0.1=10%.
答:这两次发放材料数的平均增长率为10%.
点评:本题考查一元二次方程的应用中求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

船在静水中的速度是ukm/h,水流的速度是vkm/h,则该船顺流时的速度是
 
km/h,逆流的速度是
 
km/h.

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科目:初中数学 来源: 题型:

1
5+2
6
+
1
7+4
3
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

列方程解应用题:
为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度.2011年市政府共投资2亿元人民币建设了8万平方米廉租房,预计到2013年底三年共累计投资8亿元人民币建设廉租房,若在这三年内每年投资的增长率相同,
(1)求每年市政府投资的增长率;
(2)若2011年建设的廉租房能解决4000人的住房问题,且建设成本与人均居住面积到2013年底一直未变,求到2013年底建设的廉租房共能解决多少人的住房问题?
(参考数据:
12
≈3.46,
13
≈3.60,
14
≈3.74

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=k1x+b与反比例函数y=
k2
x
的图象交于A(1,6),B(a,3)两点.
(1)求k1,k2的值.
(2)直接写出k1x+b-
k2
x
>0
时x的取值范围;
(3)如图,在等腰梯形OBCD中,BC∥OD,边OD在x轴上,过点C作CE⊥OD于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,当梯形OBCD的面积为12时,请判断PC和PE的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某汽车租赁公司对某款汽车的租赁方式按时段计费,该公司要求租赁方必须在9天内(包括9天)将所租汽车归还.租赁费用y(元)随时间x(天)的变化图象为折线OA-AB-BC,如图所示.
(1)当租赁时间不超过3天时,求每日租金.
(2)当6≤x≤9时,求y与x的函数解析式.
(3)甲、乙两人租赁该款汽车各一辆,两人租赁时间一共为9天,甲租的天数少于3天,乙比甲多支付费用720元.请问乙租这款汽车多长时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列调查中,最适宜采用抽样调查的是(  )
A、调查磁器口古镇每天的游客流量
B、调查某本教科书上的印刷错误
C、调查我区现有百岁老人的数量
D、调查某班学生今年中招体考的成绩

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科目:初中数学 来源: 题型:

某书店租书服务收费如下:每租1本书,租期不超过3天,每天租金为a元;租期超过3天,则从第4天开始每天另加收b元(不足1天按1天计算).如果1本书的租期是5天,那么租金应为(  )
A、(3a+2b)元
B、(4a+b)元
C、(5a+2b)元
D、5(a+b)元

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知四点分别为A(-4,3),B(-2,0),C(3,0),D(1,3).
(1)请在下图中描出各点,顺次连结各点所得到的是什么图形?
(2)若把各点的横坐标都加2,纵坐标都加1,请画出变化后的图形?
(3)请计算变化后图形的面积S四边形ABCD
(4)请回答变化前和变化后的图形的面积有何关系?

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同步练习册答案